一篇高三的特別作業作文

一篇高三的特別作業作文
在日復一日的學習、工作或生活中 , 每個人都寫了作文 。 作文是人們用書面形式表達情感的言語活動 。 我相信我的許多朋友對寫作文感到非常不安 。 以下是邊肖編的一篇專三作業作文 , 僅供參考 , 希望對大家有所幫助 。
作文課上 , 老師給我們布置了一個特殊的作業——給父母洗腳 。 說完 , 班級突然爆炸 。 大家都在說 。 我也在想:我怎么會害羞呢?如果是 , 為誰?
回家后 , 媽媽正在廚房洗菜 。 我遲疑地說:“媽媽 , 我想...哦 , 沒事!”我尷尬的跑開了 。
“這孩子今天怎么了?”母親不解地說 。
“你又在外面闖禍了?”爸爸說 。
吃完飯 , 我再也憋不住了 。 來到父母的房間 , 我不好意思對他們說:“爸媽 , 老師讓我給你們洗腳 。 ”
媽媽笑吟吟地說:“給父母洗腳有什么好尷尬的?那我們就享受一次吧!“我搬了個小板凳 , 拿著足浴桶來到床邊 。 我把媽媽的腳放在手上 , 慢慢地放進桶里 。 剛準備洗漱 , 媽媽拉著我的手 , 挽起我的袖子 。 突然 , 心里有點感動 。 媽媽每天努力工作 , 照顧家人 。 我應該更努力的學習 , 長大后報答媽媽 。 洗完 , 拿起毛巾 , 小心翼翼的擦干媽媽的腳 。 我抬頭偷偷看了一眼 。 我看得出我媽媽很開心 。
我永遠不會忘記這個特殊的任務 。
“丁!”我以為放學了!老師走上講臺 , 用神秘的語氣對我們說:“今天我給你們布置一個作業 , 這是一個特殊的作業!這兩天大家都下鄉了 , 認真的發現自然!”聽完 , 我拿起書包沖出教室 。 別問我為什么?當然 , 我要去發現和探索自然!
我爸爸媽媽開車送我去鄉下完成我的特殊作業 。 車開得很慢 , 我打開車窗 , 把頭伸出窗外 , 呼吸著鄉間特有的小麥和青草 。 這里的空氣真新鮮!我跳下車 , 四處看了一會兒 。 父母沒有打擾我的私人感情 , 開車去了外婆家 。 風迎面吹來 , 花兒對我微笑 , 小草為我起舞 , 田里的麥子隨風搖擺 , 仿佛在問候我!我一路跳到一棵大樹上 , 靠著它休息了一會兒 , 帶著血又活了過來 。 我來到一片草地 , 仔細搜索 , 希望能找到新奇的東西 。 “??!多可愛的草??!”我驚喜地哭了 。 它有三片葉子 , 就像電風扇的扇葉一樣!我以風的速度跑了幾棵小草到外婆家 。 過了一會兒 , 我上氣不接下氣地對媽媽說:“媽媽 , 這是什么草?太可愛了 , 還有個四葉的!”我媽神秘地笑了笑 , 說:“你自己去百度找答案吧!”晚飯后 , 我們逆風開車回家 。
我們老師布置的作業讓我意識到觀察生命和自然是多么美好!還有同學們 , 你們知道什么是草嗎?那就是代表幸福的東西——四葉草!
從小到大 , 我做過無數次作業 , 很多都記不清了 。 只是那一次 , 讓我記住了 。 它就像一顆閃亮的珍珠 , 永遠珍藏在我記憶的海洋里 。
那是一個星期天 。 我姑姑和媽媽要出去旅行 。 在離開之前 , 他們給我留下了一項特殊的任務——照顧我3歲的表弟 。 這對我來說小菜一碟 , 但是張飛吃豆芽 。 于是 , 我給阿姨敬了個“軍禮” , 照顧小表妹 。
【一篇高三的特別作業作文】我以為帶孩子很容易 , 只要他不哭不鬧 。 但是我表哥太調皮了 。 看看他 , 在客廳里“穿梭”了一會兒 , 然后奔回房間 。 當我看到我剛剛完成的作業時 , 我拿起桌子上的一支筆 , “唰”的一聲寫了起來 。 看到的時候 , 我又哭又笑 。 我趕緊接過作業本 , 對他說:“表哥 , 別亂涂 , 我姐給你拿張紙來!”但是 , 當我拿著紙飛進房間的時候 , 眼前的一切都讓我震驚——筆被扔到地上 , 已經“粉碎”了 , 我最喜歡的畫冊也被水彩筆給毀了...而我的小表弟爬上我的床 , 坐在窗臺上四處張望!我沖上去把他拉下來 , 他卻在哭鬧 , 我就管住了 , 大叫:“老虎來了!”小表弟假裝害怕 , 嚇得躲在我身后 。 我覺得不足以嚇到 , 就對小表妹說:“你想聽聽我妹妹的故事嗎?”“嗯 , 聽故事!”我拿起一本漫畫書 , 生動地講述了“三只小豬”和“小紅小紅帽”...小表弟不哭了 , 只是探著頭 , 津津有味地聽著故事 , 開心地牽著小手...

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