五年級入門文章的作文參考
[第一篇:五級文章簡介作文:我的水杯]
我5歲的時候， 媽媽在商場給我買了一個精致的水杯 。 它是一個圓柱形塑料杯， 上面有米奇圖案 。 米奇看起來很聰明， 顏色也很鮮艷 。 蓋子更有趣 。 它是粉紅色的， 上面有一個小球 。 你一推， 球里的米奇就轉了， 就像跳舞一樣 。
今天， 我像往常一樣拿著水杯去學校 。 中午去操場玩， 把水杯放在花壇上 。 我踢鑰匙的時候， 鑰匙不小心撞到了水瓶 。 砰的一聲， 水杯掉到了地上， 水灑了出來， 瓶子碎了 。 我的心像破瓶子一樣碎了 。 這個小水杯陪我從幼兒園到今天 。 我不應該把水杯放在容易吹下去的地方， 但是結果已經(jīng)出現(xiàn)了——水瓶壞了， 所以同學們都圍過來安慰我， 不要難過， 我心想:以后做什么都要小心， 不要馬虎！
[第二條:五級文章簡介作文:可愛的小筆筒]
星期天早上， 我在家做了一個小筆筒 。 這個筆筒是用來裝筆的 。 如果你想知道過程， 請把注意力轉向這里 。
我準備了二十根吸管， 一根兩米長的繩子和一個糖盒的底部 。 一開始我拿出一根兩米長的線和一些吸管， 把吸管的中間部分放在線上打個結， 然后打個死結， 別讓它松了 。 下一根稻草也像第一根稻草 。 直到二十根吸管全部扎好 。 然后把糖盒底部拿出來， 用吸管包起來， 首尾相連 。 我給媽媽打電話:“媽媽， 過來看看我的筆筒 。 快好了 。 快來看看！”媽媽跑過來看了看， 說:“很好， 很好， 加油！”一聽到媽媽夸我， 心里就開了花 。 看到筆桿單調， 就把紙板拿出來， 剪了幾個形狀貼在上面 。 我對自己說:“哈哈， 不錯， 真好看！”
怎么樣？與其行動， 不如行動 。 喜歡就自己做一個 。 現(xiàn)在這個可愛的小筆筒站在我的桌子上 。 每次用完筆， 我都會把它放在那個可愛的小筆筒里 。 每次看到這個小筆筒， 都會想起是什么時候做的 。 我很高興我沒有放棄做筆筒的想法 。 我們自己做一個吧！你一定會做得比我好！
[第三條:五級文章簡介作文:我愛我的文具盒]
"身體是長方形的， 身體是彩色的， 肚子里藏著嬰兒."猜猜是什么？是的， 這是我最喜歡的鉛筆盒 。
我的鉛筆盒是長方形的， 大約一分米長， 五厘米寬 。 鉛筆盒有一個漂亮的圖案 。 一只熊在商店里買棒棒糖 。 長頸鹿醫(yī)生看到熊的牙齒變黑了， 說:“熊， 不要吃太多多糖 。 你的牙齒全是黑色的 。 ”我的鉛筆盒是鐵做的 。 如果不小心掉地上了， 再看看 。 還是很美很美 。
這個鉛筆盒是我好不容易才得到的 。 姐姐從北京買的， 因為我初三第一冊得了“三好學生”的稱號， 姐姐送了我一個鉛筆盒作為禮物 。
我的鉛筆盒可以裝很多文具 。 我的鉛筆姐姐和卷筆刀姐姐在一樓 。 它能像聰明的理發(fā)師一樣削出厚厚的鉛筆 。 二樓有一支鋼筆 。 這支鋼筆很淘氣 。 我一寫， 就讓我的課本被墨水弄得亂七八糟 。 這層還有水彩筆， 畫在我課本上的各種顏色 。 第三層包含尺子兄弟和修正紙兄弟 。 我畫畫的時候， 尺哥幫我畫的線和他畫的一樣直 。 我寫錯字的時候， 改錯紙哥幫我改， 讓我改正錯誤 。
除了這些， 文具盒還有很多功能 。 比如放大鏡， 溫度計， 指南針 。 除了這些， 它還有一個小機關， 只要你按下機關， 它就會告訴你去東邊哪里， 按兩下它就會自動打開你放筆的那一層， 這樣會讓你少一些麻煩， 給你提供方便 。 這些功能態(tài)度真的不一樣！
希望以后的文具盒可以自己走路打開 。 晚上忘記刷牙， 會提醒你， 會發(fā)光 。 希望未來科技更加發(fā)達， 做出更加美觀實用的鉛筆盒， 為人類服務 。
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