午睡眾生相六年級作文
“丁零零……”一天中最漫長的時候又來臨了——午睡 。 實際上，午睡的一小時極是煎（ｊｉ?。睿┌荆èⅲ铮?。 因為我怎么也睡不著，不過今天，我有個新任務——觀察午睡眾生相，誰也別想逃過我的火眼金睛 。
剛開始，大家都安分地趴在課桌上，閉上眼睛，屋里靜得連繡花針落地的聲音都能聽見 。 不過這樣的好景只持續(xù)了5分鐘，老師剛出去了一會兒，剛才還乖巧得像小貓一樣的同學們，在老師前腳剛踏出教室的時候，就有的揮舞枕頭，有的滔滔不絕，有的站了起來，還有的甚至還離開了座位……隨著一聲“老師來啦”，同學們立刻又趴了下去，合上了雙眼，裝起死豬，教室里一片太平 。
好動的小洪同學蠢（ｃｈǔｎ）蠢欲動了，時而側(cè)向左邊，時而側(cè)向右邊，還抓耳撓腮的，一副猴相 。 我走到他身邊，湊上去悄悄地說了一句：“就你一個沒做夢了 。 ”他一驚，平靜地趴在了桌子上 。 我打開電腦，放起極其輕柔的輕音樂，同學們漸漸入眠了 。 陳可同學早與周公相會了，可嘴邊還掛著一絲笑意，大概夢見自己考了雙百 。 王偉把衣服蒙在頭上，可“呼嚕呼?！钡镊ǎ瑷。睿┞曔€是穿透而出，分貝不小??！張小寧雙手作枕，粉嘟嘟的臉泛著微紅，看了就叫人喜歡 。 馮立張著嘴，涓涓細流源源不斷，看，口水在桌套上占據(jù)了好大一塊地盤呢！袁齊齊和同桌的后腦勺都粘在一塊兒了，像是一對小冤家剛吵過架，分道揚鑣（ｂｉ?。铮┝?。 我躡（ｎｉè）手躡腳地來到林鍇（ｋǎｉ）身邊，差點兒笑出聲來——碩（ｓｈｕ）大的屁股往后撅（ｊｕē）著，腰間的.肥肉都贅（ｚｈｕì）了下來，雙手耷（ｄā）拉，下巴擱（ɡē）在桌沿上，好險 。 我輕輕挪著他的身子，哪里搬得動啊，剛一使勁，他隨手一甩，喃（ｎáｎ）喃地說：“別吵，別……別……”然后又維持原狀了 。 哦，真是高人啊，這樣也能睡得這么沉，佩服！咦，陳振寧的座位怎么是空的？我一張望，教室里沒個人影，來到他的座位上，奇跡出現(xiàn)了——原來坐在地上了，背靠桌腳，呼呼大睡，眼睛似開似合 。
……
一段優(yōu)美的音樂，把我們從夢中喚醒 。 原來我也睡著了 。
評：
小作者能將午睡這樣的小事寫得如此招人讀，主要益于：
1.善長觀察和描寫 。 通過對人物的動作、形態(tài)、語言等描寫，將每個人睡覺時的不同樣子生動、形象地描摹出來，比如：“我躡手躡腳地來到林鍇身邊，差點笑出聲來——碩大的屁股往后撅著，腰間的肥肉都贅了下來，雙手耷拉，下巴擱在桌沿上”等，讀后，使人有如親眼所見 。
【午睡眾生相作文】 2.語言生動、活潑，使文章讀來趣味橫生 。
