你真行的六年級(jí)作文
篇一：你真行
有一個(gè)人， 我想對(duì)他說(shuō)一句：“你真行！”
那個(gè)人就是梅杰， 他較矮的身材， 微微向下的頭發(fā)， 眉目之間透著一股英氣， 唯一不足的就是那稍稍馱著的背 。
二年級(jí)的時(shí)候， 每當(dāng)上美術(shù)課， 美術(shù)老師將畫(huà)畫(huà)在黑板上， 那你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影：高昂著頭， 眼睛死死地盯著老師的一舉一動(dòng) 。 不肯放過(guò)一絲一毫的細(xì)節(jié) 。 對(duì)， 那就是梅杰 。 梅杰畫(huà)的畫(huà)可謂是栩栩如生， 線(xiàn)條之間結(jié)合的非常完美 。 看， 那只張牙舞爪的小熊；看， 那只蹦來(lái)蹦去的猴子；看， 那調(diào)皮可愛(ài)的小孩；看， 那高聳入云的大樓 。 一切都是在那支短短的鉛筆中刻畫(huà)出來(lái)的， 不， 那是孕育出來(lái)的！每當(dāng)這時(shí)， 我總會(huì)拍拍他的肩膀， 激動(dòng)地說(shuō)：“你真行！”
有人會(huì)說(shuō)， 畫(huà)畫(huà)有什么了不起的， 知識(shí)才是最重要的 。 對(duì)， 說(shuō)得對(duì)， 而知識(shí)， 梅杰也是具備的 。
考試時(shí)， 梅杰都在看書(shū)而不是跟我們玩耍， 你可能會(huì)說(shuō)他不合群， 大錯(cuò)特錯(cuò)， 他不是不合群， 而是在考前抓住一分一秒， 這才是他的作風(fēng)， 所以他每次考試都考得不錯(cuò) 。 有人奇怪：為什么我考前認(rèn)真準(zhǔn)備， 而成績(jī)有時(shí)卻不理想呢？那是因?yàn)樗刻炜磿?shū)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)以上， 付出就有回報(bào) 。 他寫(xiě)的作文更是一個(gè)字：好！一點(diǎn)也不亞于我 。
【你真行的作文】 梅杰， 你真行！
篇二：媽媽?zhuān)?你真行
“世上只有媽媽好， 有媽的孩子像塊寶……”耳際飄蕩著熟悉的歌曲， 我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽和藹可親的笑容 。 成長(zhǎng)的路上， 媽媽給了我?guī)锥嘟逃?、幾多鼓?lì)， 為我保駕護(hù)航， 讓我充滿(mǎn)自信、快樂(lè)成長(zhǎng) 。
記得兩年前的.一天， 媽媽帶我去爬大紅巖 。 我剛爬到半山腰， 早已汗流浹背、氣喘吁吁、疲憊不堪 。 于是， 我要求媽媽陪我留在半山腰的亭子里， 媽媽又是用紙巾幫我擦汗， 又是給我喝水， 忙的熱火朝天 。 當(dāng)要出發(fā)的時(shí)候， 我又賴(lài)在亭子里不肯走了， 媽媽怎么叫也叫不動(dòng) 。
“兒子， 你怎么了？”媽媽焦急的問(wèn)道， 以為我中暑了 。 “我很累啊， 我們現(xiàn)在能不能回家呀？而且爬山也很無(wú)趣， ”我說(shuō)道 。 媽媽一票否決了我的請(qǐng)求， 隨后又從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴天”， 微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子， 山頂上有個(gè)悟空洞， 你平時(shí)不是喜歡看《西游記》嗎？不妨我們來(lái)場(chǎng)比賽， 看看誰(shuí)先到達(dá)那里， 好不好？”一聽(tīng)到媽媽要和我比賽， 于是我一個(gè)機(jī)靈翻身而起， 就繼續(xù)向上攀登 。 可是轉(zhuǎn)眼間， 媽媽已經(jīng)趕在了我前面， 我想加速， 但雙腳像灌了鉛似的， 不聽(tīng)我的使喚， 還感覺(jué)骨架子都快散掉了 。 這時(shí)， 我多么希望能休息一下， 哪怕是一短短的一分鐘， 媽媽似乎看穿了我的心思， 說(shuō)道：“兒子加油哦！馬上就要到山頂了！”我又鼓足了勁兒向前沖， 功夫不負(fù)有心人， 我終于到達(dá)了山頂 。 迎面吹來(lái)涼快的山風(fēng)， 眼前的景色如詩(shī)如畫(huà)， 還見(jiàn)到了悟空洞， 我歡呼雀躍！此時(shí)， 媽媽也對(duì)我伸出了大拇指 。
如今， 漸漸長(zhǎng)大的我， 終于明白了媽媽的用心良苦 。 媽媽?zhuān)?你真的行！是你讓我順利的戰(zhàn)勝困難， 是你千方百計(jì)的給我鼓勵(lì)， 默默的幫助我， 讓我擁有了自信 。 媽媽?zhuān)?你真行！我愛(ài)你！
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