我忘不了六年級的作文
在生活、工作、學習中， 每個人都寫過作文， 所以一定要熟悉各種作文 。 借助作文， 人們可以反映客觀事物， 表達思想感情， 傳遞知識和信息 。 我相信寫作文是很多人頭疼的事情 。 下面是邊肖精心編的六年級作文， 不能忘 。 僅供參考， 希望對大家有所幫助 。
那一次， 我又生我媽的氣了 。
我太固執(zhí)了， 以至于拒絕回家 。 當時是中午， 所以我不得不在路邊踱步 。 我的胃已經向我抗議了， 但我只能看著面館里的食客吃飯 。
看著看著， 嘴巴都垂涎欲滴了 。 不知怎么的， 店主注意到了我 。 我認識了店主， 因為上次我在她家賭氣吃面 。 “小朋友， 餓了， 進來吃面條吧！”我猶豫了...“沒關系， 又生氣了！在大媽家吃面條！”被美食誘惑， 我也跟著去了 。
店主笑了笑， 端來一碗面:“吃吧， 孩子 。 ”我哽咽道:“掌柜...你真好！英語字母表中第九個字母...我已經長大了...我會報答你的， 你是我的恩人！”不知為什么， 店主板著臉 。
“孩子， 你錯了！我不該給你這碗面！我剛請你吃了兩碗面， 你還要謝我？孩子， 你不年輕了 。 你父母養(yǎng)了你十幾年 。 我只給你面， 你來謝我？”我立刻明白了， 謝過掌柜， 回家了 。 這時候我媽急著找我， 臉上沁出豆汗 。
我發(fā)自內心地哭了:“媽媽……”
我忘不了面條讓我明白了父母的愛 。
我喜歡吃魚 。 在我的記憶中， 它一直是我心中最美味的東西 。 沒錯 。 怎么會不愛吃魚呢？一條嫩滑的魚在你的嘴唇和舌頭之間散發(fā)出迷人的清新香味 。 每當我考得好的時候， 我就會撒嬌乞討， 讓我媽給我做一次魚 。 糖醋魚， 清蒸魚， 魚湯， 烤魚...所有的魚在我媽媽熟練的手下變得美味可口 。 當時也覺得自己是最幸福的孩子 。
我和媽媽去買魚了 。 這次語文考得不錯 。 我媽還是答應給我做一次魚， 來了一個地方
在魚攤， 一個20多歲的年輕人跟我們打招呼:“買什么魚？”
媽媽熟悉的路:“來個大點的chub， 燒湯 。 ”
攤主趕緊說:“好吧！”他熟練地從魚塘里撈起一條魚 。 魚掙扎著， 拼命甩著尾巴， 嘴巴緊閉著， 好像在說:“救命， 救命！”20歲， 應該是一個如花的年紀， 應該熱愛那樣的生活， 但是攤主MoMo好好看看， 把他扔到了地上 。 “卜”的一聲 。 攤主撿起來之后， 已經奄奄一息了 。
我仿佛聽到了自己的心跳， 那么真實 。 我突然對這條魚產生了同情， 甚至有一種揪心的痛苦 。 我試圖說服自己， 他們的命運就是這樣， 他們應該被屠殺 。 但是我心中又有一個聲音說:“不， 他們有生命， 他們應該有自由！”
折磨還在繼續(xù)， 攤主殘忍地把它放在砧板上， 用三棱刀刮魚鱗 。 “噓——噓——”“生命的聲音！生活！他們有生命！就在我傷心欲絕的時候， 一個魔鬼般的聲音再次傳來:“刮鱗！把魚尾魚頭魚翅切干凈！”這個聲音來自我媽！我最親愛的媽媽！
那條可憐的魚， 它的頭， 被“嗖嗖地一聲， 切斷了， 血濺了出來， 還在滴血 。 ”
它的頭正好放在攤位上 。
裝在包里， 遞給媽媽 。 媽媽付錢了 。 二十一， 魚用自己的生命換來了人們的幸福 。 只值二十一！
我媽帶我去， 我沒動 。 我愣在那里， 盯著魚頭上那雙大大的、悲傷的眼睛...
那一刻， 我深深“感動”了自己幼小的心靈 。 是他教育了我， 打開了我心靈的窗戶， 教育了我， 和他的父母一樣關心我 。 他就是葉君君， 一個教了我三年半的數(shù)學老師 。
每次下課后， 他都很渴， 但他會不厭其煩地問我愿不愿意 。 每當我糟糕的考試成績下來， 我的心就像打翻的五味瓶， 但他會及時安慰我；每當我沮喪的時候， 是他的一言一行激勵了我 。 總之， 他那些永遠不會被拋棄的場景， 永遠會被我銘記于心 。
