一切都變了六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中 ， 大家對作文都再熟悉不過了吧 ， 作文一定要做到主題集中 ， 圍繞同一主題作深入闡述 ， 切忌東拉西扯 ， 主題渙散甚至無主題 。 那么問題來了 ， 到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一切都變了六年級作文 ， 歡迎大家借鑒與參考 ， 希望對大家有所幫助 。
暑假過得真快 ， 眨眼間 ， 新的學(xué)期又開始了 。 我已經(jīng)是個(gè)六年紀(jì)的學(xué)生了 。
早晨 ， 我背著書包心高采烈地來到學(xué)校 ， 走進(jìn)了久別重逢的教室 。 但當(dāng)我走進(jìn)教室 ， 看到得卻是一張張陌生的面龐 。 咦 ， 這是怎么回事？難到我走錯(cuò)教室了？一個(gè)大問號浮現(xiàn)在我的腦海中 。 于是 ， 我抬頭一看 ， 教室門上方的門牌上寫得是304班 。 哦 ， 原來是我走錯(cuò)教室了 。 我們的教室應(yīng)該在新學(xué)樓三樓 。
來到新教室 ， 我發(fā)現(xiàn)教室里的一切都變了 ， 真是舊貌換新顏 。 原來那塊平平的黑板變成了弧形 ， 聽說 ， 這樣的黑板可以預(yù)防近室 。 門、窗、桌椅都煥然一新；日光燈、電風(fēng)扇也增多了 。 這樣 ， 教室更明亮了 ， 也更涼爽了 。 這學(xué)期我們的環(huán)境變美了 ， 我們變得更加幸福了 。
放下書包 ， 有人甜甜地叫了我一聲 ， 我回頭一看 ， 那不是晨鈺嘛！原本矮個(gè)、瘦小 ， 又沉默寡言的她 ， 現(xiàn)在長高了 ， 也胖了 ， 還變得能說會(huì)道了 。 她還告訴我 ， 她暑假去游山玩水了 。 呀 ， 那位不是搞笑大王葉枝高 ， 人稱“趙本山第二” 。 現(xiàn)在 ， 他的性格完全變了 ， 他變得不愛說話了 。 你瞧 ， 他正一聲不吭地坐在座位上看書呢！坐在我前面的“小胖子”楊濤來了 。 啊 ， 他一點(diǎn)也沒瘦 ， 反而比以前更加胖了 。 他走起路來 ， 屁股一扭一扭的 ， 活像只唐老鴨 。 我拍了拍他的肩膀 ， 說：“你呀 ， 真該減減肥了 。 你看看你那全身‘豐滿’的肌肉 ， 真像西游記中的豬八戒 。 ”他聽了 ， 不但沒有覺得不好意思 ， 還呵呵地笑呢！后來 ， 我才知道 ， 原來他在暑假中每天都閑著沒是干 ， 吃了睡 ， 睡了又吃 。 咦 ， 那個(gè)人會(huì)是誰?。恳粡堄职子峙值哪樀?， 在那鼻梁上架著一副眼鏡 。 我走過去 ， 跟他聊了起來 。 在談話中 ， 我了解到 ， 他是從上海轉(zhuǎn)過來的 ， 叫張義海 。
過了一會(huì)兒 ， 發(fā)新書了 。 一本本嶄新的新教科書和練習(xí)冊都飛到了我們的手中 。 我們都興奮極了！在新的環(huán)境中 ， 新的學(xué)期中 ， 我相信我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)變得更快樂！
一切都變了 ， 隨著時(shí)間的流逝 ， 一切都變了 。 潛移默化中 ， 自己或許都沒有察覺到 。 突然有一天 ， 喝著咖啡 ， 享受這快樂的時(shí)光 ， 回想以前的`經(jīng)歷 。 發(fā)現(xiàn) ， 自己還是當(dāng)年的那個(gè)自己嗎？那個(gè)活潑的女孩去哪里了？個(gè)總是甜甜的微笑的女孩去哪里了？不知不覺中 ， 時(shí)間斂去了當(dāng)年初生牛犢不怕虎的銳氣 ， 磨去了活潑的性子 。 變了 ， 變了呀 。
時(shí)間匆逝而過 ， 思想還定格在以前 ， 那時(shí)間 ， 或漫長 ， 亦短暫 。 前一秒是以前 ， 下一秒是現(xiàn)在 。 時(shí)間是什么時(shí)候從眼皮底下溜走的呢？誰也不從察覺 ， 可是 ， 一旦察覺 ， 不僅發(fā)現(xiàn)自己變了很多 ， 周邊的人也變了 。 環(huán)境也變了 ， 不管自己想不想變 ， 事實(shí)就是這樣擺在眼前 ， 不得不變 。
變得怎樣了呢？太多了 ， 數(shù)不清 。 譬如 ， 變得在意別人的眼光了 ， 在意別人的看法了 ， 在意別人心里的想法 。 以前都是和小伙伴們在同一把花傘下 ， 現(xiàn)在卻是推推搡搡讓著雨傘 。 以前是湊在一塊的兩個(gè)小腦袋 ， 現(xiàn)在卻是背對離開 。 獨(dú)自走在無人的下路上 ， 空氣中沒有歡快的氣氛 ， 失去了昔日的銀鈴般的笑聲 。 雨幕中的身影都是那樣孤僻 ， 不管是誰 。
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