記得銀河里有很多好玩的事， 比如用水煎雞蛋， 用繡花針釣魚， 種無根樹， 吃狗糧餅干...但是， 最讓我難忘的是“拔苗助長” 。
那是我五歲的那一天 。 我去外婆家玩 。 玩了一會兒， 就遇到了媽媽和奶奶， 急著把他們想去的地方換掉 。 我奇怪地問媽媽:“媽媽， 你要去哪里？”媽媽說:“我們要去下面的菜地收菜 。 ”我一聽， 立即跟上 。 來到菜地， 咦， 媽媽為什么在拔草？哦， 它在拉一個大蘿卜 。 呵呵， “媽媽， 我也想拔大蘿卜 。 ”我一說， 我媽馬上攔住我說:“女兒， 你不能亂拔胡蘿卜！有的還沒長大， 你看， 你得把這些成熟的拉出來 。 ”媽媽邊說邊示范， 突然掏出一個大蘿卜 。 我指著蘿卜問:“媽媽， 這些蘿卜怎么樣？”媽媽說:“奶奶經(jīng)常來這里施肥澆水， 等他們長大了再拔 。 ”“那奶奶不是很辛苦嗎？”我說， 我媽聽了笑了:“當然， 你不努力， 怎么會有收獲呢？”我想:“那我奶奶太累了 。 要不我?guī)蛶退?讓蘿卜快點長高？于是， 我媽在拔大蘿卜的時候， 我輕輕的把蘿卜拔了起來， 我想:“這樣蘿卜就能長得更快了 。 ”我心中暗喜， 但我的母親和祖母并不知道我的杰作 。 我想給他們一個驚喜 。
【寫六年級作文的事情】過了幾天， 我奶奶給我媽打電話， 說花園里的蘿卜都死了 。 我不知道發(fā)生了什么 。 我聽到旁邊“啊”了一聲 。 我媽問我怎么回事 。 我說出了我的“杰作” 。 我媽笑了， 甚至說我是個“傻孩子”
現(xiàn)在想起來就忍不住傻笑 。
任何美好的瞬間都包含著千千萬萬的艱辛 。
-銘文
五顏六色的旗幟飄揚， 奧運會的起跑線上出現(xiàn)了一張黃臉 。 當哨聲從我耳邊響起時， 滿是灰塵， 一個熟悉的身影飛了過來 。 這時， 空氣停止了腳步， 大家都屏住了呼吸 。 最后沖過終點線， 奇跡誕生， 全場歡呼 。 是他， 劉翔， 永遠被載入史冊， 成為中華民族永遠的驕傲 。
上課的時候， 同學們沉默不語， 沒有人敢去嘗試 。 學生們絞盡腦汁， 對黑板上永恒的問題感到困惑 。 整個教室鴉雀無聲， 老師焦急地等待著 。 不， 有一只手堅定地站著， 默默地閃耀著 。 當他流利地讀完答案時， 掌聲爆發(fā)， 籠罩了教室 。 看著他被鋼筆磨壞的手， 他很滿意 。
奧美很美， 但人們只看到它盛開的一瞬間 。 背后， 有無數(shù)的悲傷 。
在訓練館里， 總能看到一個不變的身影 。 在劉翔一鳴驚人之前， 這里是他日夜的“家” 。 踏上跑道， 滿地汗水， 成就了輝煌的一刻 。 也許， 劉翔的肩膀太重了 。 劉翔只是承載了13億人的希望 。 于是， 他更加努力， 不分春夏秋冬， 也不分寒暑， 夜以繼日地工作 。 要知道， 五顏六色的彩虹是在風雨的考驗中誕生的 。
深夜， 城市一片漆黑， 鳥兒沉沉睡去 。 微弱的燈光下， 一個年輕的身體， 一本破舊的書， 傳出明亮的讀書聲 。 汗水溢出額頭， 浸濕了裙子 。 當你的眼睛困倦時， 用清水輕拍；當你的手累了， 你需要振作起來 。 夜復一夜， 不斷的讀書聲 。 要知道， 沙漠中的綠洲經(jīng)受住了黃沙和炎炎夏日的考驗 。
花兒經(jīng)歷了寒冬， 綻放了它的光彩；鳥兒千里迢迢， 找到了理想的彼岸；小溪不斷前行， 融入希望的海洋；蒲公英飄向遠方， 在富饒的世界生根發(fā)芽...美好的瞬間， 艱辛的背后；輝煌的時光， 無數(shù)的困難 。 寫作
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