讀書樂趣小學作文

讀書樂趣小學五年級作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文 。 相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書樂趣小學五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友 。
悄悄告訴你們哦:“書本很有趣的!”《伊索寓言》里有會說話的小動物們、有神奇的大樹;《愛的教育》里的故事往往使我熱淚盈眶;還有《UFO之謎》,它帶我們進入了奇妙的“UFO基地”,領略UFO的神秘……
讀書也有方法哦!聽聽我的讀書方法吧!讀書,例如文章,我會分為四步驟 。
一:我先把文章完整的讀一遍,了解文章內容 。
二:如果在文章中遇到我不會的詞和句,我會查查參考書、字典、詞典 。
三:我會把文章中的好詞好句摘錄下來,以便以后寫作文 。
四:當完全學習好文章以后,我會看看作者背后會有什么故事 。
文章,我就這樣讀完了 。 像《伊索寓言》的書籍,我會一個一個小故事地閱讀,認真欣賞其中的樂趣 。 我常會把自己當成故事中的主人公,這種感覺很美妙!
【讀書樂趣小學作文】 書籍就像一把金鑰匙,當你捧起它,閱讀它,喜愛它,它就會為你打開財富之門,你也就擁有了一大筆財富 。
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王 。 我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王 。 讀書吧!愛書吧!你會發現:書籍,就是一位知心朋友 。
劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚 。 ”我倒是覺得書還能醫一種病,——填空困難癥 。
每周五和周日我都得去復習或預習語文、數學,可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團團轉 。 這張試卷由許多課外與課內的古詩、名人名言、成語以及諺語組成 。 拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!
不久后,考試開始了,課內積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內的都背不出來,而耽誤了自己的時間 。 一直到整張試卷做完,我一路順風順水,沒有一點點卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業,貌似想抄襲別人的試卷 。 我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的題,恨不得早點兒交!
成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉 。 最終,能有這成績,靠的還是萬能的書 。
書,就像是可以讓我們增長知識的閱讀寶典 。 當我在閱讀一本書時,常常不受控制的一頭栽進了書中的世界,像是成為書中的人物似的,跟著書中劇情的發展一起笑、一起哭...... 。 雖然在把一本書看完后,都會有種悲傷的感覺,因為看不到了主角結局后的故事發展 。 所以我常常在睡覺前或上課中不禁的神游到書中的世界自己把故事內容改編重一個新的故事 。 但我常常想到一半就不在想了,有時是被老師嚇到,有時是情節卡住不想再想了,不過后者的機率最大就是了 。

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