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五年級第二冊場景構成

小知識

五年級第二冊場景構成
情景作文是指命題人員提供一個生活場景 ， 定義一個大致的寫作范圍 ， 讓學生根據自己的經驗和積累的知識來解讀命題要求 。 以下五年級第二卷場景作文小系列 ， 歡迎參考！
這是一場難忘的拔河比賽 。
今天下午 ， 我們五年級在操場上舉行了一場拔河比賽 。 拔河比賽即將開始 ， 何老師大喊:準備-& # 39；'學生們立即進入體育場 ， 像一把把鐵鉗一樣用手緊緊抓著麻繩 ， 邁著大步 ， 做好準備 。
老師的哨聲一響 ， 學生們就進入了緊張狀態 。 一開始大家都靠在一起 。 這時 ， 他們一起努力 。 參加比賽的同學都很高 ， 個個都很上進 ， 斗志昂揚 。 只有一個例外 ， 他是4 (2)班的小明 。 雖然他又矮又瘦 ， 但他的力氣很大 。 有些學生汗流浹背 。 此外 ， 當陽光普照時 ， 他們的臉像一個大包公一樣紅 。 體育場外的拉拉隊在喊:加油-加油！''加油的聲音就像滑坡 ， 而且聲音還在不斷上升 。 同時 ， 周圍的氣氛也越來越活躍 。 學生們也很興奮 。 麻繩中間綁著一個紅球 ， 紅球左右移動 。 過一段時間就決定不了了 。 我們必須去看第二場比賽才能打成平局 。 此刻 ， 雙方都努力超常發揮 。 拉 ， 拉！繩子慢慢向我們這邊移動 ， 我們更加努力 。 最后我們贏了第二局 ， 然后第三局又開始了 。 我們換了地方 ， 很自信 ， 不著急 ， 拉啊拉 ， 一起拉 。 結果我們又贏了第三局 。
這真的是一個難忘的場景 ， 會永遠記得 。
鈴聲響了 ， 學生們像小鳥一樣涌出教室 ， 去操場參加自己喜歡的課外活動 。 打乒乓球是學生們最喜歡的活動 。 看 ， 桌子周圍都是學生 。 一個小乒乓球 ， 像子彈一樣沖出了膛 ， 此時直直地落在小剛的案上 。 這時我看到小剛迅速后退幾步 ， 輕輕一拍就砍了下去 ， 小乒乓球旋轉著飛到了對方的箱子上 。 小觀眾中爆發出一陣掌聲 。
“沙袋投擲”是學生非常喜歡玩的游戲 。 操場上這一組 ， 那一組 ， 玩得開心！你看 ， 兩邊丟包的同學配合緊密 ， 中間猛攻同學 。 那是誰？躲閃沙袋的動作好快！哦 ， 原來是小美的同學 。 她從左向右躲閃 ， 跳來跳去 。 突然 ， 沙袋從后面飛來 ， 卻看到她轉身接住了沙袋 。 “勝利了！勝利！”學生們高興得又喊又跳 ， 多開心??！
“晴空萬里！”打排球的同學猛發球大喊 ， 課間開始了一場激烈的排球大戰！
我們的班級活動多豐富多彩?。?
一天下午 ， 在校園的葡萄架下 ， 觀看投籃比賽的學生們聚在一起 。 參加比賽的同學們 ， 此時有兩個朋友站在旁邊:一個準備數數 ， 一個準備計時 。 這時我看到裁判張老師舉著小紅旗大喊:“開始！”只見參與的同學伸出手 ， 快速上下拍打著球 ， 只聽球在地上發出“啪啪”的響聲 。 “來吧！加油！”圍觀的群眾紛紛歡呼 。
比賽非常緊張 。 有的把球拍放高了 ， 有的把球拍放低了 ， 有的不小心把球拍放在了別人的腳下 ， 引起了朋友們一陣哄笑 。 小芳蹲下來 ， 把球拍打低 。 “一、二、三、四……”柜臺大聲數著 ， 她全神貫注 ， 眼睛盯著球上下跳動 ， 汗水從她的頭上滲出 。 突然 ， 她滑了一跤 ， 跌坐在地上 ， 球高高跳起 。 就在同學們都在為她出汗的時候 ， 她又站了起來 ， 繼續用手拍球 。 "71, 72, 73 ..."計數器的計數聲越來越大 ， 圍觀的人時不時歡呼大笑 。 這時 ， 裁判喊道:“站??！”精彩的比賽結束了 。
裁判張老師宣布:“小方多次射門獲得一等獎！”小伙伴們跑到她身邊 ， 這時候都表示了祝賀 。
五年級的時候 ， 我們舉行了很多班級活動 。 給我印象最深的是縱橫字謎 。

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