小學六年級作文——我不再

小學六年級作文——我不再
下面是一篇關于小學六年級作文的文章 , 我再也不想要了 。 希望你能喜歡!
我不會寫我六年級的作文 。 我不會灰心的 。
[我不再灰心]
我不再灰心了
沒有自信 , 就無法超越別人 , 更談不上打敗自己 。
和以前相比 , 我發現自己更加自信 , 更加執著 。 因為從那一刻起 , 我就有了讓自己變得更好的想法 , 然后我開始放下 , 一直相信自己可以做任何事 。 我每天都在努力做到這一點 , 不是想讓同學佩服我 , 而是真的不想讓老師失望!
是老師給了我當課代表的機會 。 我盡力抓住它 , 不想錯過它 。 雖然我每天都很忙 , 但我不能說我有多開心 。 我相信我自己:我總是在課堂上回答第一和第二個問題 , 我做作業很好很快 。 一個學期很快過去了 , 但是我被老師免去了語文課代表的職務 。 那天 , 我憋了一整天的眼淚 。 回到家 , 我躲在房間里痛哭 。 我真的不知道我做錯了什么 。 我那么努力 , 被老師無情的辭退了 。
我的自尊和驕傲被老師抹殺了 。 我覺得自己太沒用了 , 就拿起日記 , 寫下自己的心聲 , 交給了老師 。 我清楚地記得老師寫給我的話:不是因為你窮 , 我女兒也很優秀 , 但我連組長都沒讓他當 , 是嗎?做好自己才是最重要的 。 我還是不滿意 。 我不覺得我比她差 。 我開始輸了 。 上課不舉手回答問題的目的是為了引起老師的注意 , 但是我發現老師視而不見 , 下定決心要向老師證明他今天的決定是錯誤的 。 心里的聲音不斷提醒我要更好 , 讓老師刮目相看 。 我每節課都很認真 , 每一次作業都努力做到比班里每個人都好 。 那次的失敗給了我很大的打擊 。 別人說不勞無獲 , 我得到的卻是老師的否定 。 是老師給了我機會 , 給了我信心 , 給了我失望 , 我的自尊心難免會受挫 。
【小學六年級作文——我不再】今天 , 我和一個老師在同一個班 。 經過這么多的失望和努力 , 我發現我的努力并沒有白費 , 我不再向老師證明 , 而是向自己證明 。 發現自己的“優秀”不再是和別人比 , 而是和昨天的自己比 。 我不知道老師心里是什么樣的 , 但我自己心里也比不上別人 。 失敗再來 , 我不怕~
我不會忘記六年級作文中的那一幕
人的一生要經歷無數的事情 , 有些像浮云 , 來了風就散了;有的像釘子 , 讓你刻骨銘心 , 刻骨銘心 。 那天在超市看到的 , 讓我久久難忘 。 我們必須從頭開始 。 那天 , 我和媽媽去世紀百貨買東西 。 我們在收銀臺結賬的時候 , 遇到了這樣的場景:一個三四十歲的中年婦女 , 手里提著一個黑色的手提袋 。 她做完賬后 , 神色慌張地沖出超市 。 就在這時 , 警報響了 。 保安沖上前去 , 一把抓住中年婦女 , 檢查了一下她的收據 , 發現她的籃子里有兩種東西:一瓶地油和一袋雞翅 。 她馬上辯解說收銀員沒有結賬 。 這讓收銀員氣哭了 。 保安指著她那袋松了的雞翅說:為什么上面沒有貼價簽?她辯稱這兩樣東西不是我的 , 是別人拿走放在這里的 。 保安說:好 , 你和我去保安室看監控錄像 , 走 。 偷東西失敗的女人說:“我去秤臺稱雞翅 , 以后再付錢 。 ” 。 把我的東西放在這里 , 別動!好像挺合理的 。 看完這個 , 我想:我們不能像她一樣從商場偷東西 。 實話實說 。 她真的很壞 , 偷別人的東西找借口 , 真的是投機取巧!我久久不能忘記這一幕 。
我并不以小學六年級作文[/s2/]為榮
我不再驕傲
我是老師眼中的好學生 , 同學眼中的好榜樣 , 有些贊美的話常??M繞在耳畔 。 日復一日 , 我聽了許多贊美 , 自然變得驕傲和目中無人 。

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