忙碌的一天 ， 六年級小學(xué)作文750字
今天是星期五 。 對于其他同學(xué)來說 ， 今天沒什么特別的 ， 只是普通的一天 。 但是今天對我們6 (5)班來說是非同尋常的 ， 因?yàn)榻裉?， 我們將有兩節(jié)公開課 。
哦 ， 想想就覺得很激動 。 轉(zhuǎn)眼間 ， 語文課接近尾聲 。 終于 ， 在同學(xué)們的期待中 ， “丁”的鈴聲響了 。 黃老師馬上教我們帶上工具 ， 為報(bào)告廳安排整齊的隊(duì)伍 。
當(dāng)我們來到演講廳時(shí) ， 我們按照教室里的座位依次坐下 。 看著臺下那么多老師 ， 我不禁緊張起來 。 上課的時(shí)候 ， 邵老師講得很精彩 ， 我也漸漸放松下來 ， 按照邵老師的要求去做 。 然而 ， 突然 ， 一個(gè)老師的問題難倒了我 。 “同學(xué)們 ， 你們能不能動動腦筋 ， 不要浪費(fèi)剩下的一厘米？”我在圖紙上畫了 ， 但我想不出任何方法 。 突然 ， 我眼前一亮 ， 擦掉一個(gè)垂直的長方形 ， 重新調(diào)整 ， 畫了起來 。 哈 ， 一厘米都不剩了！我欣喜若狂 。
就這樣 ， 課還沒等我們知道就結(jié)束了 。 我們告別了來賓和老師 ， 離開了報(bào)告廳 。
下午我們?nèi)ル娊淌疑厦佬g(shù)課 。 黃老師帶我們?nèi)チ穗娊淌?。 李瑱和我在第六組 。 我們很快找到座位 ， 坐下開始聽課 。
【忙碌的一天，六年級小學(xué)作文750字】首先 ， 美術(shù)老師給我們看了水果拼盤的圖片 。 看到他們 ， 我立刻得到了靈感 ， 畫了草圖 。 我開始切水果 ， 李瑱的刀法很糟糕 。 我一點(diǎn)黃瓜片都不懂 ， 切水果的重任就落在了陳的科研上 。 最后 ， 在我和蔡思敏的帶領(lǐng)下 ， 一個(gè)漂亮的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前 ， 像一顆明亮的星星 ， 我們把它命名為“星光” 。
然后我們?nèi)タ戳似渌M做的水果拼盤 。 每個(gè)人的水果拼盤做的都不一樣 ， 真的很迷人 。
這時(shí) ， 老師讓我們把作品交給老師們品嘗 ， 李瑱不情愿地把它送走了 。 回到教室 ， 我們的桌子上還有兩個(gè)西瓜 。 我和蔡思敏一起分享 ， 吃的很美 。
哇！今天真是快樂充實(shí)的一天！
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