六年級學生的想象作文
無論在學習、工作還是生活中 , 每個人都不可避免地會接觸到作文 。 作文一定要圍繞主題 , 圍繞同一個主題進行深入的闡述 。 避免漫無邊際 , 分散注意力 , 甚至沒有主題 。 那么問題來了 , 如何寫出一篇優秀的作文?以下是邊肖編的六年級學生的想象作文 , 僅供你參考 , 希望對你有所幫助 。
六年級學生作文:想象
在一座綠色的山上 , 住著一位美麗的仙女 , 她有一顆非常善良的心 , 幫助動植物 , 包括快樂、憤怒和悲傷 , 每天實現一個簡單的小愿望 。
這一天 , 所有來實現愿望的人都離開了 , 只留下“憤怒” 。 憤怒地坐著 , 雙手托著下巴 , 好像在想什么 。
“怎么了?”仙女微笑著問道 。
“怒”放開他的手 , 悲傷地問:“小仙女 , 我這么討厭嗎?”
“沒有 , 怎么了?”
“那我為什么要活在一個小女孩的身體里?大家都說她生氣了?我希望我能移動!嗚嗚嗚……”說著 , “憤怒”難過地哭了 。
“人類的理解總是不完全的 , 凡事都有利弊!你也有你的好!沒有你 , 如何表達一個人的心情?沒有你 , 人怎么知道自己錯了?你生氣了 , 需要他/她糾正自己的錯誤?而且 , 有了你 , 你就有了!”仙女微笑著說 。
“呃...?"憤怒”陷入了沉思 。
“你回家吧!我已經知道你心里想要什么了!”仙女笑了 。
“憤怒”不知不覺又回去了 。 其實它心里并不知道自己想要什么 。
他在家里開心地等了很久 , 心里想要的愿望還沒來 , 他再也受不了了:“他怎么還沒來!”
一個小小的身影走了過來 。
“你好!對不起 , 我來晚了!”憤怒心里想要的愿望 , 帶著甜甜的微笑深深鞠了一躬 , 那就是“包容” 。
我“憤怒”心里的火被“寬容”的神奇力量融化了 。 從那以后 , 他們成了最好的朋友 。
胸懷寬廣待人不好嗎?
20xx年10月1日是我永遠不會忘記的一天 。 這一天 , 我獲得了諾貝爾獎 。 因為我的巨大貢獻 , 瑞典科學院提前給我頒獎了 。
當我有所成就時 , 我總是喜歡回顧我的研究經歷 。 20xx年 , 中國成立航天城市建設課題組 。 當時我剛從國外回來 , 也被選為這個課題組的首席科研人員 。
建設太空城市 , 太空住宅是第一步 。 太空房屋必須能夠抵御宇宙中的輻射、隕石和太空垃圾 , 所以房屋的材料非常重要 。 我們花了好幾年才找到一個金屬太空城 。 第一步成功完成 , 第二步是用運載火箭將航天屋送入太空 。 經過研究 , 我們組認為普通運載火箭運輸量小 , 速度慢 , 無法承擔將太空房屋送入太空的重任 。 所以我們選擇了運輸量大、速度快的反物質火箭來承擔這個重任 。
【六年級學生的想象作文】"10, 9, 8, ...2 , 1發射”隨著一聲倒計時 , 反物質火箭以每秒27萬公里的速度將航天屋送入太空...
工作的最后一步開始了 。 我們用電腦控制太空屋的連接 。 這是最危險的一步 。 一個微小的失誤都會導致太空城無法正常運轉甚至被摧毀 。 我們在太空屋里精心操縱小學生作文 。 當我們連接到最后一棟房子時 , 警報突然響起 , 一顆隕石即將撞擊太空城 。 在這個關鍵時刻 , 我大喊:“快發射導彈!”在我的指揮下 , 一枚導彈徑直飛了出去 。 砰的一聲 , 隕石被摧毀 , 最后一棟房子的連接也完成了 。 太空城終于建成了 。 我們松了一口氣 , 歡呼雀躍:“我們是最偉大的人類……”
站在莊嚴的講臺上 , 我激動得想對全世界說:“我們很棒!”
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