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我的自述初中作文

我的自述初中作文(精選3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中, 大家一定都接觸過作文吧, 作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文 。 相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題, 下面是小編為大家收集的我的自述初中作文(精選3篇), 歡迎大家分享 。
【我的自述初中作文】 我的自述初中作文1
有這樣一個(gè)女孩, 沒有聰慧的頭腦, 溫柔文靜的性格, 卻可以每天都笑看生活 。 她愛好繪畫, 聽歌, 看書, 執(zhí)著與固執(zhí)就是她的性格!
她從小就接觸繪畫, 對國畫、素描、水粉、蠟筆都略知一二 。 她喜歡那雪白的畫紙, 喜歡那烏黑的勾邊筆, 喜歡那變化多端的色彩……繪畫對她來說 仿佛是走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界, 這個(gè)世界沒有煩惱, 只要握緊筆蘸幾點(diǎn)顏色, 就能瀟灑隨意地?fù)]筆, 一幅清秀脫俗的水粉畫躍然紙上, 輕柔的畫紙, 輕盈的筆觸, 每一筆都入木三分, 生動傳神 。 在這個(gè)世界里, 她能找到屬于她的一片天空 。 繪畫帶給她無限歡樂……
她只要一聽到優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏, 她就會情不自禁的手舞足蹈著, 聽歌的感覺很舒服, 當(dāng)她安安靜靜的坐一塊旋律像山泉一樣叮咚流動時(shí), 身體仿佛被團(tuán)團(tuán)白云包住, 輕飄飄的, 心也成了透明的水晶, 被流動的旋律清洗得干干凈凈 。 聽《秋日的私語》, 她恰似感到了森林再向她搖擺, 風(fēng)卷起泥土和青草混合的香味直鉆入鼻子, 這是大自然的氣息 。 聽開朗的《羅密歐的藍(lán)天》, 生氣時(shí)會心平氣和;聽哀婉的《應(yīng)該知道》, 她會感動得淚水婆沙;聽《燕尾服的幻影》, 她充滿希望的旋律會令她久久不忘, 連吃飯時(shí)也陶醉其中……聽歌給她帶來樂趣, 音樂陶冶情操!
她嗜書如命 。 她捧著一本本讀物, 津津有味的讀了起來, 盡情地其偶有在書的海洋里, 任憑自己探尋著知識的寶藏, 在這個(gè)美妙的世界里, 體會到馬致遠(yuǎn)的“斷腸人在天涯”的凄涼, 理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈, 領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊, 尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情 。 在書的世界里, 鳥語花香, 草長鶯飛, 大樹是小說, 嫩草是詩歌, 鮮花是散文, 爬藤是戲劇 。 這里, 充滿了景象, 充滿著新生, 充滿了人生的驚奇, 充滿著生靈的奇跡 。
朋友們, 熱愛音樂, 嗜書如命的那個(gè)女孩就是我!希望大家和我共同努力, 一起創(chuàng)建美好新社會!
我的自述初中作文2
一個(gè)性格開朗的男生, 從不畏懼困難的男子汗, 我的個(gè)子中等, 大約一米五, 六的身高, 一雙炯炯有神的大眼, 一個(gè)高聳的鼻子, 一張口若懸河的小嘴, 組裝成一張帥氣的臉 。 我的手如風(fēng)一般, 快速敏捷, 做作業(yè), 玩游戲, 打籃球都是靠我這雙如風(fēng)一樣快的手完成的 。
我很堅(jiān)強(qiáng), 記得有一次我又蹦又跳地走在路上, 突然前面有一塊石頭把我絆了一下, 我一沒站穩(wěn)就摔到在一堆玻璃上 。 我的右腳膝蓋被一塊玻璃插了進(jìn)去, 我的右腳像刀攪一般的疼痛, 這時(shí)候媽媽來了, 她立刻開車載著我“飛”向醫(yī)院 。 當(dāng)時(shí)我是坐摩托車, 我的膝蓋被風(fēng)吹得更痛, 可我并沒有哭, 強(qiáng)忍著劇痛, 終于來到醫(yī)院 。 我堅(jiān)強(qiáng)的走向外科診室讓醫(yī)生幫我拔出玻璃, 就在拔的時(shí)候我忍住一切疼痛, 一會兒的功夫, 玻璃終于被拔出來 。 醫(yī)生一邊給我上藥, 一邊夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子 。 我會心的笑了笑, 告別醫(yī)生回家去了 。
我十分外向 。 記得有一次我報(bào)名參加作文課外培訓(xùn)班 。 一到那兒我一個(gè)人都不認(rèn)識 。 于是我先向各位同學(xué)做了自我介紹, 然后又主動和同學(xué)攀談起來 。 我不因?yàn)閬淼叫碌?環(huán)境而不敢表現(xiàn)自己;我每節(jié)課都積極發(fā)言, “出風(fēng)頭”了好幾次, 逐漸地我和同學(xué)們混熟了 。 大家友好相處, 其樂融融 。 第二天作文老師還向我新同學(xué)都認(rèn)識了沒有, 我回答道:“全都認(rèn)識了” 。 因?yàn)槲矣蟹浅5慕挥涯芰?。

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