愛拼會贏七年級作文

愛拼會贏七年級作文
我在幼兒園大班的時候 , 每個星期四早上 , 都有一個王老師來我們班 , 一絲不茍地教我們圍棋 。 第一節課 , 他告訴我們圍棋是一個戰斗和占領領土的游戲 。 那節課一開始 , 我喜歡圍棋 。 從此我開始跟王老師學圍棋!
從第一節課開始 , 我回家就和媽媽一起玩圍棋 。 我媽媽買了書和光盤 , 在她不會玩的時候自學 。 我媽在游戲里還是能贏我的 。 每個周四都是我最期待的一天 , 因為用周四跟王老師學的技術回家就能打敗媽媽 。 我的棋藝進步很快 。 一個多月 , 王老師把我轉到競賽班 , 那里有很多高手 。 剛去的時候 , 無論怎么努力都贏不了棋 。 如果不承認失敗 , 我就回家和媽媽一起看圍棋光盤和圍棋書 , 專攻生死 。 又過了一個月 , 我就能在競賽班贏棋了 。 我很開心 , 繼續努力 。 后來在競賽班差點贏棋!第十節課 , 王老師會把我轉到幼兒園外面的高級班 , 里面全是小學生 。 雖然個頭比我高不了多少 , 但是棋力比我高多了!而且上課的時候不在幼兒園 , 很害怕!當我聽到這個消息時 , 我已經很緊張了 。 我的心像上課的小兔子一樣怦怦直跳 , 坐在自己的位置上不敢動 。 這時老師威嚴地來了 , 我心跳加快 , 汗水從臉上滴下來 , 臉上感覺很燙!
上課開始 , 老師給我們出了一個生死攸關的問題 , 大家都在苦苦思索 。 教室里非常安靜 , 甚至蚊子也能清楚地聽到 。 大家都被燒了 , 我靈機一動 , 舉手 。 老師讓我回答 。 一開始就得到老師的表揚 , 心里甜甜的 。 大家都很愛我 , 一個幼兒園的孩子 。 于是和小學時的棋友混在一起 , 互相研究生死問題 。 老師在一次長時間的演講后告訴我們下棋 。
第一局被老師安排和一個中等身材的對手下棋 。 比賽開始前我已經做好了心理準備 。 下棋我會輸 , 但我不怕輸 。 希望充分發揮自己的實力!棋局開始 , 布局完成后 , 我開始發動戰斗 , 打算殺一個驚天動地的 , 但是對手很穩 , 沒打起來 。 游戲結束后 , 我只有一個兩角兩眼的角 , 輸了!后來玩了下一局 , 還是輸了 。 如果我不承認失敗 , 我打了第三局 , 但是我贏不了 。 我心情沉重地回到家 , 把這件事告訴了媽媽 。 我有點想放棄學習圍棋 。 媽媽鼓勵我說:“傻孩子 , 你喜歡下棋嗎?”我說:“我喜歡!但是失去太多太無聊了!”媽媽接著說:“喜歡就不要放棄 。 輸了也沒關系 。 誰沒輸?”不要怕輸 。 只要你認真思考輸了之后錯在哪里 , 多學習經驗 , 上課認真聽講 , 平時多看書 , 研究生死 , 你就會進步 , 有機會贏棋!“第十一節課 , 老師講了圈地的重要性 。 我聽得很仔細 , 似乎明白了很多 。 我下棋的時候 , 每下一顆棋子都要仔細算一算 。 我以為我會贏象棋 。 這一刻 , 我很激動 。 我能想到老師的話:棋盤是千變萬化的 。 無論是落后的局面還是領先的板臉 , 都不要被對方看到 。 也許誰才是最后的贏家!我立刻穩定了情緒 , 繼續 。 終于 , 我贏了棋!學棋后的日子里 , 我把這句話記在心里 , 一遍又一遍地對自己說:圍空間很重要 。 這句話讓我不僅知道了圍棋 , 還學會了圍棋 。 現在我已經是四級圍棋少年了!
后來才知道 , 做好一件事 , 需要多方面的理解和思考 , 不怕挫折才能成功!也知道“愛打必贏”的意思!
進入初中期間 , 我的生活發生了很大的變化 , 學校經常組織各種活動 。
記得那一天:
我剛來上課 , 老師就來了 。 老師說:“下午有拔河比賽 , 中午同學都吃好了 , 做好準備 。 ”學生們高興地歡呼起來 , 著急地問:“老師 , 下午幾點了?跟幾個班比?”老師說:“我先不告訴你 。 中午同學來的早 。 我想說一些比賽的事情 。 ”

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