我的第一個故事,我的第二篇作文

我的第一個故事 , 我的第二篇作文
在現實生活或者工作學習中 , 大家都很熟悉作文 。 借助作文 , 人們可以反映客觀事物 , 表達思想感情 , 傳遞知識和信息 。 寫作文一點頭緒都沒有?下面是邊肖給大家編的我的第一個故事和第二天的作文 。 歡迎閱讀收藏 。
我是在Xi·安8月份排熱之前認識她的 。 我清楚地記得那是一個美麗的日子 , 天高云淡 , 夏風吹得很熱 , 吹到我的臉上 。
隨著鈴聲響起 , 她走進教室 , 站在講臺上 , 用睿智的眼神掃視著全班 , 短短的黑發顯得干練果斷 。 她穿著黑色的夾克 , 白色的褲子 , 白色的跑鞋 , 看起來就像一個深不可測的老夫子形象 , 讓我很納悶:“真的不無聊!”然而現實的豐滿度大大超出預期 。
上課開始 , 她拿出兩張圖 , 讓我們找出兩張圖中的歷史錯誤 。 第一種 , 宋江的麥田劍指的是古典風格;第二張圖中 , 唐三彩成為崇拜的對象 。 眾所周知 , 玉米是16世紀由海路進入中國的 。 幾百年前的北宋怎么會這樣?唐三彩明明是陪葬品 , 怎么能供奉?分析完畢后 , 她大聲說“不要看古裝劇 , 編劇大多沒文化” , 可以讓我們開懷大笑 , 真的可以嘲笑編劇的悲傷 , 也可以在對劇迷茫的時候自嘲自己太年輕 。 她看到我們那么開心 , 就自己笑了 , 露出了我期待已久的久違的老師的笑容 。
放下架子和人一起玩 , 這是我喜歡她的根源 。
有時候她也很嚴格 。 當她用凌厲的“鷹眼”捕捉到一絲狂喜時 , 她低下頭皺起眉頭 , 雙手停止移動 , 聲音降低了八度 。 像一只敏捷的白頭海鷹 , 她回瞪著說:“某某 , 你想瘋了嗎?”她的嚴厲讓人害怕 , 但令人敬畏 。
同時 , 她的語速可以和熟練、熟練的人的語速相提并論 , 可以和雷電的速度相提并論 。 中國五天文明、西方專制等知識術語從她口中流出 , 源源不斷地送到我的腦海里 , 有時她因為專心記筆記而漏掉了知識點 。 下課后 , 她會幫我認真補上 。
我喜歡的第二件事是 , 我要快樂 , 我要嚴格 。 本人氣質好 , 知識面廣而深 。
我還記得有幾次去辦公室找她 , 看到她的歷史書上有很多小字 , 黑紅分明 。 一頁書有600字左右的教案備課 。 書桌上往往是幾本歷史書 , 一本教科書 , 一杯香茗 , 優雅而深邃 。 問她的問題 , 她總是耐心的解釋 , 直到你真正理解 。 她從不生氣 , 因為她不理解他們 。 她總是很善良 , 總是笑得像一朵牡丹 。
【我的第一個故事,我的第二篇作文】那縷茶還在我的腦海里 , 能在一年級的學習中認出她是老師 , 是我莫大的幸運 。

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