初中作文有個學生叫小海

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在學習、工作或者生活中 , 每個人都有寫作文的經歷 , 所以對作文比較熟悉 。 借助作文 , 我們可以提高語言組織能力 。 那你知道怎么寫好作文嗎?下面是一個叫小海初中的學生的作文 , 由邊肖整理 , 希望對大家有所幫助 。
風在吹 , 破舊的小屋在風中搖擺 , 試圖倒下...
門嘎吱一聲開了 , 一個衣衫襤褸的老人慢慢走了出來 , 望向大海深處 , 那里建了一所與世隔絕的小學 。
這個村子只有一所小學 。 這位老人是這里唯一的老師 。 學生 , 無論大小 , 都在同一個教室里 。 老人盡力幫助學生 。 不管學生是好是壞 , 他都堅持不放棄 。
學校里有一個叫小海的學生 , 被稱為“混世魔王” , 令人頭疼 。 作為一個主兒 , 小海認識村里所有的人 。 只要村里出了什么不好的事 , 村里人都去找小海的父母 , 小海就會遭殃 。 本著教育的原則 , 老人無論犯什么錯都會耐心教小海 。 小海對此很不耐煩 , 經常一個人跑到海邊 。
有個小孩在海邊建城堡 。 小海因心情不好地踢了踢他的城堡 。 隨著風吹起來 , 似乎猛烈了許多 。 孩子和小海扭打起來 , 老人走出了學校 。 將近七十歲的他 , 身體并不是很硬朗 , 瘦小的身材仿佛被風吹倒 。 從遠處 , 老人看到兩個人影在打架 , 趕緊跑到海邊 。
大海漲潮 , 風刮得更大 , 雨落地下 。
老人看著大海 , 幾乎超過了兩個人影 。 他跳入海中 , 把兩個孩子推上岸 。 海浪拍打著 , 老人把他們推上岸 。 老人試圖游到岸邊 , 因為他老了 , 不能游到岸邊 。 風雨中 , 老人喊小海 , 教他做個好人 。 一個巨浪襲來 , 老人再也沒有出現過 。 只有兩個孩子在風雨中哭泣:“老師...老師……”
破舊的小屋還在風中搖曳 , 但主人不見了 。
多年后 , 學校被拆除 , 村里建了一所新學校 。 一個叫小海的新老師來到了學校 。 他給幾代學生講述了學校里那個老人的故事 。 一代又一代 , 這個故事一直在村里流傳 。

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