我們的未來八年級作文(通用3篇)
無論是身處學校還是步入社會 ， 大家都不可避免地要接觸到作文吧 ， 作文一定要做到主題集中 ， 圍繞同一主題作深入闡述 ， 切忌東拉西扯 ， 主題渙散甚至無主題 。 寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理了我們的未來八年級作文（通用3篇） ， 歡迎閱讀 ， 希望大家能夠喜歡 。
【我們的未來八年級作文】 我們的未來八年級作文1
以前的我們總是懷念過去童年的美好 ， 父母和親戚總是教導我們要好好學習 。
在校聽老師的、回家聽父母的 ， 老覺得我們還是永遠長不大的孩子 。 現(xiàn)在我們的學習的壓力越來越大 ， 休息娛樂的時間越來越少 。 可以聽到不少學生的抱怨：作業(yè)多、壓力大、上課快、聽不懂、老師嚴……等等學生時期會出現(xiàn)的的各種問題 ， 我也不例外 。 我們都是有夢的孩子 ， 我們都憧憬著未來 ， 幻想著下一秒即將發(fā)生的事 。
未來是我們無法預知的 ， 也是始料未及的 。 我們永遠也不知道下一秒即將發(fā)生什么 ， 就像一場夢 。
未來我國的科技十分的發(fā)達 ， 家家戶戶都有機器人保姆 ， 煮飯、刷碗、洗衣服、做家務等等都由它來代勞完全不需要我們親自動手 。 現(xiàn)在中國的人口達到了17億左右 ， 地球上的人口以達到了70億左右 ， 中國人口約占全球的24% ， 全球每天有約36．5萬人誕生 。
1930年達到20億 ， 1960年達到30億 ， 1974年達到40億 ， 1987年達到50億 ， 1999年達到60億 ， 人口增長速度在20世紀一直呈加速狀態(tài) 。 地球最多能承受150億人左右 ， 如果超過這個數(shù) ， 地球的資源就會嚴重匱乏 ， 最終造成的結果就是發(fā)生戰(zhàn)爭 。 科學家研究證明照這樣的發(fā)展地球將會超載很有可能走向滅亡 。
科學家以在尋找可以供人類生存的星球 ， 科學家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡 。 改造火星 ， 是科學家首要的任務 ， 火星上幾乎都是二氧化碳 ， 眾所周知 ， 植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣 ， 晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳 ， 我們只有在火星大面積地種植植物 ， 并且人為地控制火星上的白天黑夜 ， 使植物始終認為一直是白天 ， 這樣就能源源不斷地釋放氧氣 ， 總有一天 ， 氧氣會鋪滿火星的大氣層 。 多么美好的設想啊！不過實際操作起來是很有難度的 ， 但是我相信 ， 人類一定能夠去火星生活 ， 因為我相信中國的實力 。
火星等著 ， 我們來了！
我們的未來八年級作文2
我想擁有一個溫暖的未來 。
我的未來有你們——我的家人 。 十八個春夏秋冬 ， 你們帶著我書寫我那難以忘懷的過去 ， 就現(xiàn)在 ， 張開你們的手 ， 交給我 ， 讓我牽著你們一步一步地走向我的未來 ， 也是我們的未來 。 未來是溫暖的 ， 因為你們在我身旁 ， 放下你們那所謂的大人的架子 ， 換我來照顧你們 ， 讓我來感受一下照顧你們的感覺 ， 我猜那很溫暖 。
我想擁有的未來是和家人一起的未來 。
我想擁有一個多姿的未來 。
我的未來有你們——我的朋友 。 突然耳邊縈繞著一首歌“朋友一生一起走 ， 那些日子……”現(xiàn)在的我們喜歡聚在一起 ， 聽著這首歌 ， 唱著這首歌 ， 然后會莫名其妙地笑著落淚 。 過去的我們 ， 現(xiàn)在的我們 ， 形影不離 ， 我知道未來的我們也會依舊如此 。 我想帶著你們編織我們的未來 ， 編織一個多姿的未來 。
我想擁有的未來是和朋友一起的未來 。
我想擁有一個神秘的未來 。
我的未來有你們——我還不熟悉甚至未碰面的人兒 。 我沒想過很多未來的場景 ， 有你們的背影 ， 卻不曾見過你們的“廬山真面目” ， 因為我不明了你們的模樣 。 我知道我的未來會有你們 ， 無論是喜是悲 ， 都會有你們 。 我的未來好神秘 ， 就像現(xiàn)在的你們 ， 對我來說 ， 竟像是個未知之謎 。
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