當(dāng)時(shí)高二的優(yōu)秀作文是怎樣的
夏天的下午 ， 我一個(gè)人走在林蔭小道上 ， 葉兒里蟬鳴聲很大 ， 心里又添了一絲煩悶 。
【當(dāng)時(shí)高二的優(yōu)秀作文是怎樣的】我的心里充滿了不快 ， 我悲慘的分?jǐn)?shù)像刀子一樣刺痛著我的心 。 老師的失望 ， 父母的嘆息 ， 讓我壓抑 ， 壓抑 。
樹上的蟬盡情歌唱 ， 深深陶醉在自己的歌聲中 。 但對(duì)我來說 ， 這是一種折磨 。 我非常生氣 ， 撿起一些石頭扔進(jìn)了樹里 。 蟬似乎被嚇到了 ， 跌跌撞撞地跑到另一棵樹上 ， 繼續(xù)唱著它以為是天籟之音的聲音 ， 但對(duì)我來說是噪音 。 看到停不下來 ， 我只能默默忍受那煩人的聲音 。
“爸 ， 樹上有蟬！”男孩驚喜萬分 。
“對(duì) ， 是唱歌！”一旁的男人回答道 。
“唱歌？那是吱吱的聲音在唱歌嗎？”男孩天真的臉上滿是疑惑 。
“是的 ， 蟬已經(jīng)在黑暗的地下等了十幾年 ， 只為這一刻歌唱 。 它用它短暫的生命向人們解釋生命的意義 。 即使不是曲子 ， 也是一首歌 。 ”那人解釋道 。
“哦！不是曲子也是歌 。 ”男孩似乎頓悟了 。
是的 ， 一首曲子也是一首歌 。 我恍然大悟 。 蟬在用生命歌唱 ， 只是活出精彩的人生 ， 為整個(gè)人生畫出完美的結(jié)局 。 但是 ， 我只經(jīng)歷了一個(gè)小挫折 ， 然后就放過了自己 。 與蟬相比...我不禁自嘲 。
我終于明白 ， 現(xiàn)在擺在我面前的只有困難和障礙 ， 我要面對(duì)的是一步步成長(zhǎng) 。 哪怕每一次都只是很小的一步 ， 都有可能失敗 ， 但是總有一天 ， 我會(huì)驕傲的發(fā)現(xiàn) ， 無論我為自己的人生走過了多么艱難的路 ， 前面一定有開滿鮮花的樹 。
那時(shí)候蟬教我長(zhǎng)大 。
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