語文課下課 ， 葉老師站在講臺(tái)上 ， 沒有離開的意思 ， 她拿著手里的粉筆 ， 眼睛掃視著我們?nèi)?， 踱著步 ， 突然停下 ， 面對(duì)我們用手指著說：“今天晚上 ， 把剛才學(xué)的六首古詩詞全部背會(huì) ， 然后再加上默寫發(fā)到群里 。 明天上課默寫 ， 好了 ， 現(xiàn)在下課！”
【作弊500字作文】“什么 ， 六首古詩詞 ， 一個(gè)晚上抄完還要默寫？”同學(xué)們痛訴著 ， 但這又有何用 。 老師早已揚(yáng)長而去 。
不會(huì)吧 ， 這根本不可能 。 一個(gè)晚上背六首古詩詞 ， 我的眼前浮現(xiàn)的畫面是 ， 一個(gè)晚上不睡覺頭發(fā)都炸起來的畫面 。
我想到了“作弊” 。 讓我想想 ， 有了 ， 哈哈哈 ， 有辦法了 。 我的信心又滿血復(fù)活 。 想到這 ， 我全身上下輕松了許多 ， 飛奔到家 ， 準(zhǔn)備我的道具 。
我把要背的古詩詞 ， 在紙片上寫得小小的 ， 放在自己的衣服袖子里 ， 來回試了幾次 ， 確定它不會(huì)從袖子里掉出來 。 然后 ， 寫作業(yè) ， 裝明天的書 ， 上床睡覺 ， 心里別提多高興了 ， 真是為自己的聰明點(diǎn)贊！這對(duì)我來說都不是事 。 就這樣 ， 沒過一會(huì)兒我就輕松地進(jìn)入了夢想 。
第二天 ， 早讀開始 ， 葉老師走上講臺(tái)大聲宣布：“同學(xué)們 ， 現(xiàn)在開始默寫 ， 發(fā)現(xiàn)作弊罰抄十遍！”只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地再次翻看著書 ， 準(zhǔn)備著筆 ， 有些同學(xué)嘴巴里嘟嘟囔囔著 ， 有些則面無表情地發(fā)著呆 。 而我 ， 四下打量著大家 ， 心里偷笑著 。
……
結(jié)果 ， 你們應(yīng)該能猜到 ， 我的這次默寫超常發(fā)揮 ， 一百分 。 哈哈 ， 我真是太聰明了 。
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