初三是初中三年級 ， 具體是九年級 。 下面 ， 小編為大家分享初三的感想作文 ， 希望對大家有所幫助！
初三的感想作文一：
光陰似劍 ， 轉(zhuǎn)眼間 ， 我步入初三了 。 這就是我即將成熟的暗號 。 也許 ， 那燦爛純真的笑容 ， 無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧 。
初三雖然沒有高三那樣艱苦 ， 卻足以樣我們恐懼 。 我想擁有童年的生活 ， 想擁有自己的一片天空 ， 可那只是幻想 ， 給我的是堆積如山的作業(yè) 。 試卷 。
初三的生活是緊張的 。 曾多次 ， 我想放棄讀書 ， 是心中的夢想與不甘激勵我 ， 讓我不斷的上進 ， 而我也在一步一步的朝著我的夢想前進 ， 明知道成功幾率很少 ， 卻還是那么執(zhí)著 。 努力 。 因為我已經(jīng)初三了 ， 是時候該堅強了 。
初三 ， 淘氣調(diào)皮的我消失了 。 剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練？想到在初一 。 初二時看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑 ， 還拍手叫好 ， 在心里暗暗自喜 。
可現(xiàn)在 ， 跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我 ， 多么可想的轉(zhuǎn)變 ， 回想以前的舉止真的懊惱不已啊！有時在想 ， 別人看著我們跑 ， 會不會在心里幸災(zāi)樂禍呢？到了初三 ， 看著初一 。 初二的自由活動 ， 真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩 ， 我們卻只能上課 ， 我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑 ， 要跑 ， 就他們能在教室避雨 ， 上課 ， 憑什么？”就因為這原因 ， 我們見了初一 。 初二的學(xué)生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中 ， 花一般的年齡；初三 ， 我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？
初三的感想作文二：
有人說 ， 初三是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說只是蒼白和陰晦；也有人說 ， 初三是一個嚴重缺氧的花蕾 ， 少了生機 ， 少了嫵媚 ， 還有人說 ， 初三是游子艱苦的跋涉 ， 最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白 ， 踩著密密的星辰回家 。
對于初三 ， 我卻有不同的感想 。 當我還沉浸在暑假的玩樂中時 ， 一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了 ， 心中的懈怠依然持續(xù)著 ， 但作業(yè)還是要做 。 我忙碌著 ， 筆刷刷地響 ， 解決了一份又一份作業(yè) 。 作業(yè)似乎是無止盡的 ， 手好像已經(jīng)變成了寫字的工具 。 除了寫還是寫 ， 除了做還是做 ， 全身每一個細胞都緊緊地收縮著 ， 承受著嚴重的缺氧 。
天氣也是這么地不配合 ， 雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了 ， 但身邊的什么水蒸氣、氮氣、二氧化碳啊 ， 都好像已經(jīng)沸騰了 ， 還一個勁兒地往我身上擠壓 。 結(jié)果 ， 豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了 。 但在這種情況下 ， 還是要高度集中認真聽講的 ， 不然那些作業(yè)怎么做呢？好難受 ， 真的好苦好苦 ， 就像咖啡綠茶的苦澀 ， 一直蔓延到喉嚨處 。
盡管初二的生活讓我得到了充實 ， 心靈得到了滿足 。 而現(xiàn)在 ， 那樣的日子終于過去了 ， 初三生活讓我學(xué)會了珍惜時間 ， 領(lǐng)悟了生命的真諦 ， 我能找到初三的快樂 。 當我冥思苦想 ， 終于恍然大悟的時候 ， 我品嘗到了成功的喜悅；當我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時 ， 我會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時 ， 我會感到心里的輕松與愜意 。
咖啡雖苦 ， 但之后的香醇卻緊緊縈繞；綠茶雖澀 ， 但之后的甜蜜卻久久徘徊 ， 初三的生活亦是如此 。 只有汗水 ， 樹苗才能茁壯 ， 只有拼搏 ， 翅膀才會堅硬；只有堅持 ， 水滴才會石穿！
初三并不是一幅無色水墨畫 ， 它的美麗是我們涂畫出來的 。 讓我們握起手中的筆 ， 譜寫精彩的初三生活吧！
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