那盆君子蘭初三作文
其實(shí) ， 我一直在那片貧瘠的土地上不斷澆水 。 ——題記
那個(gè)六月 ， 成績下來了 ， 刺眼的分?jǐn)?shù)成為無數(shù)根長而尖銳的針 ， 抵在我的背上 ， 逼迫著我不得不忘記原先的成功與喜悅 ， 跌倒了又重新站起來 。 不能再停下來哪怕一秒 ， 我這樣告訴自己 ， 因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)再也沒有可以停下來的權(quán)利 。
那個(gè)星期 ， 我從路邊帶回一株半死不活的枯草 ， 將它種在花盆中貧瘠的土地上 ， 我知道它就是君子蘭 ， 我知道它會(huì)開花 ， 會(huì)新生 ， 我會(huì)給它不斷澆水 ， 也許這會(huì)是希望 。
那個(gè)暑假 ， 我背著沉重的書包 ， 在城市的兩頭來回穿梭 。 早上六點(diǎn)擠上悶熱的大巴車 ， 傍晚七點(diǎn) ， 踏著最后一縷陽光推開家門……那個(gè)暑假 ， 腳下摩擦生熱 ， 仿佛要著起一場火來 ， 將我整個(gè)人燒成灰燼 ， 但卻停不下來 ， 是因?yàn)椴桓市?， 也不愿意再停下來 。
那個(gè)夏天 ， 我在不斷努力 ， 在奔跑的路上 ， 沒有一個(gè)人為我所流下的`汗水而駐足欣賞 。 那個(gè)夏天 ， 我一個(gè)人拿著一個(gè)水壺給一株枯黃的君子蘭 ， 澆了一整個(gè)夏天的水 ， 我期待著它能開出 ， 哪怕只是小小一朵的花 。
秋風(fēng)蕭瑟 ， 手上還是那一張有火紅分?jǐn)?shù)的慘白試卷 。 月考完畢我站在那株仍是枯色的君子蘭前 ， 臉上是波瀾不驚 ， 心底卻有什么叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乇磺盟榱?。 扯了扯嘴角 ， 想表達(dá)不公平的情緒 ， 卻無言 。 像一個(gè)身無分文的人站在擺滿商品的大超市中 ， 伸手卻夠不到 。 我對這樣懦弱的自己感到反感 ， 想要拔腿逃離這里——可我的心里卻強(qiáng)烈期盼著 ， 君子蘭你一定要在這貧瘠的土地上如愿開花 。
我必須不斷澆水 。
伏在案上 ， 手中的筆不斷地?fù)]動(dòng) ， 手臂有點(diǎn)酸 ， 卻顧不得停下來 ， 要干的事還有很多 ， 期中考試就要到了 ， 數(shù)學(xué)還得再做幾題……低下頭不去看那些嬉戲打鬧的女生們 。 我仿佛看到君子蘭那細(xì)細(xì)的須根在不斷往下延伸 ， 在努力地吸取這貧瘠土地中的營養(yǎng) ， 我相信 ， 它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)綠 ， 我知道我還不能停止?jié)菜?。 我突然清楚地找到了什么才是我真正可以抓住的——正是自己腳下的這片貧瘠的土地和那清澈的水 ， 也正是自己的不斷努力！
是啊 ， 縱然我的土地貧瘠 ， 但這并不意味著真正的花朵會(huì)拒絕開放 。 只要我堅(jiān)持澆水 ， 我相信君子蘭會(huì)開出燦爛的花朵 。
考試結(jié)束了 ， 這次的腳步卻格外輕快 ， 回家隱隱約約中看見黃綠的君子蘭上有一個(gè)微突的花苞 ， 看見干冷的泥土上 ， 有一個(gè)新生命在蓄勢 ， 在待發(fā) 。
【那盆君子蘭作文】 冬天已經(jīng)到了 ， 春天并不遠(yuǎn) 。 因?yàn)榇禾觳⒉粫?huì)因?yàn)橥恋氐呢汃ざ丝s 。
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