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薩摩耶犬怎么訓(xùn)練握手 薩摩耶犬怎么訓(xùn)練

【薩摩耶犬怎么訓(xùn)練握手 薩摩耶犬怎么訓(xùn)練】薩摩耶犬的訓(xùn)練可以運(yùn)用下面幾種方法,分別是機(jī)械刺激法、食物獎(jiǎng)勵(lì)法、結(jié)合訓(xùn)練法、摹仿訓(xùn)練法 。以摹仿訓(xùn)練法為例:讓訓(xùn)練的薩摩耶犬看到訓(xùn)練有素的薩摩耶犬是如何接受訓(xùn)練并獲得報(bào)酬的,從中受到影響和啟發(fā) 。這種方法生動(dòng)有效地讓薩摩耶犬理解要做什么,訓(xùn)練效果有時(shí)是機(jī)械刺激法所不及的 。
3、結(jié)合訓(xùn)練法:薩摩耶犬在拒絕訓(xùn)練時(shí)用機(jī)械法強(qiáng)制按指令行動(dòng),同時(shí)行動(dòng)成功或起色時(shí)給予報(bào)酬 。機(jī)械刺激強(qiáng)度過大,頻繁的話,犬會(huì)反射,每次訓(xùn)練都會(huì)害怕,避免,不記得動(dòng)作要領(lǐng) 。獎(jiǎng)勵(lì)是必要的,但要適量,獎(jiǎng)勵(lì)過多會(huì)影響正常食欲,對(duì)今后的訓(xùn)練也不利 。可以結(jié)合撫摸和口頭表?yè)P(yáng),達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)的目的,主人要真情流露 。
4、摹仿訓(xùn)練法:能讓訓(xùn)練的薩摩耶犬看到訓(xùn)練有素的薩摩耶犬是如何接受訓(xùn)練并獲得報(bào)酬的,從中受到影響和啟發(fā),這種方法生動(dòng)有效地讓薩摩耶犬理解要做什么,訓(xùn)練效果有時(shí)是機(jī)械刺激法所不及的 。
二、薩摩耶犬的性格特征
1、溫順友善:薩摩耶犬性格非常溫順,老人和孩子都可以跟它玩,是天生的陪護(hù)犬 。薩摩耶犬雖然有很好的體格,但不輕易招惹別人,包括其他寵物和人 。遇到其他人的時(shí)候,總是安靜地待著,只要對(duì)方不惹惱就絕對(duì)不會(huì)挑釁 。同時(shí),薩摩耶犬皮實(shí)耐寒,不易感冒或生病,耐力也非常強(qiáng),不管是遠(yuǎn)足還是爬山,玩一天都不會(huì)累 。
2、活潑開朗:薩摩耶犬性格活潑開朗,天生樂天派,每次見到薩摩耶犬都很開心,不生氣也不憂郁,所以大家都叫薩摩作為快樂天使或微笑天使 。一件小事也能讓它開心 。即使你對(duì)它不好,你也不會(huì)改變它的快樂 。因此,它是天生的樂天派狗,自然狗主人和它相處得很開心 。
3、記憶力強(qiáng):國(guó)外有句話說(shuō)貓找八百里,薩摩耶犬找一千里,是說(shuō)貓和薩摩耶犬有驚人的回家能力,很大程度上依靠它的強(qiáng)烈記憶 。薩摩耶犬的時(shí)間觀念和記憶力很強(qiáng),在時(shí)間觀念方面,每次到了喂食時(shí)間,薩摩耶犬都會(huì)自動(dòng)來(lái)到喂食的地方 。在記憶力方面,薩摩耶犬對(duì)飼養(yǎng)過的主人和住所,甚至主人的聲音也有很強(qiáng)的記憶力 。
4、天生膽小:薩摩耶犬恐懼,甚至害怕比它大的薩摩耶犬,而與它同樣高或小的人會(huì)因好奇而產(chǎn)生保護(hù)的欲望 。怕在懸崖上、樓梯上、櫥柜上,甚至診療臺(tái)上都害怕的發(fā)抖,不敢動(dòng) 。對(duì)于突然的大聲音,如閃電雷鳴、飛機(jī)轟鳴、槍炮、鞭炮等,有的薩摩耶犬會(huì)表現(xiàn)出恐怖感 。
5、訓(xùn)練困難:薩摩耶犬性格的缺點(diǎn)是訓(xùn)練困難 。因?yàn)樗_摩智商一般,一般只能訓(xùn)練坐、握、散步隨行、趴等基本動(dòng)作 。不要說(shuō)難易度高的動(dòng)作,像攻擊也一樣不行 。薩摩耶犬性格淘氣,熟悉環(huán)境和物品后破壞性也是一流的,主人的嚴(yán)格管教是必要的,淘氣的性格可能會(huì)給服從性訓(xùn)練帶來(lái)一些麻煩 。
三、薩摩耶犬怎么飼養(yǎng)
1、把薩摩耶犬當(dāng)做伙伴和朋友,可以耐心飼養(yǎng)、護(hù)理和教育 。不要對(duì)它喜怒無(wú)常,忽冷忽熱 。
2、薩摩耶犬沒有人的智力,不能進(jìn)行邏輯思維,不懂人的語(yǔ)言,只能通過記憶學(xué)習(xí) 。因此,訓(xùn)練時(shí)也要有耐心,重復(fù)口令和手勢(shì),幫助建立行為習(xí)慣,不要太著急,要求太高 。
3、人與薩摩耶犬感情上的聯(lián)系是人與薩摩耶共同生活成為伴侶的前提條件,所以主人必須與薩摩耶多接觸,多關(guān)心它,友好地對(duì)待它 。
4、在同人接觸中薩摩耶的好學(xué)程度、適應(yīng)能力存在差異,因此要注意不同情況的區(qū)別對(duì)待,不能拋棄和虐待落后者 。
5、飼養(yǎng)過程中要研究、理解所養(yǎng)薩摩耶的素質(zhì)、特性、習(xí)性,根據(jù)其特點(diǎn),按照人的需要發(fā)展和形成 。

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