9、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著 。
10、B：讓我們盡情舞蹈 ， 舞出軍人的威武陽剛 。
11、她是一位活潑可愛的小女孩 ， 白凈的瓜子臉 ， 彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛 。 她愛唱歌 ， 更愛跳舞 ， 還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙 ， 跳舞時 ， 動作優美極了！
12、人生是一場帶著鐐銬的舞蹈 ， 怎樣才能在黑夜中學會仰望日夜星辰呢?培根告訴我們:”快樂在任何時候、任何地方 ， 都是一種支撐我們活得自在的心靈能量 。 ”的確 ， 自在是人生的快樂法寶 ， 在人生的過程程中 ， 如果能夠使自己保持悠然的心境 ， 然后全力以赴地做每一件事 。 那么不論遇到任何困難 ， 你都能戰勝它 。
13、如果四季是本圖書 ， 那么 ， 春便是浸滿霏霏細雨的扉頁 ， 以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句；如果四季是幅圖畫 ， 那么 ， 春便是繚繞絲絲光輝的封面 ， 以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫；如果四季是首歌曲 ， 那么 ， 春便是傾瀉縷縷旋律的音符 ， 以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈 ， 那么 ， 春便是點綴道道舞影的舞姿 ， 以她那驚艷的姿態舞動出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑 ， 那么 ， 春便是妝扮點點殘痕的印跡 ， 以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑 。 那么 ， 便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術中吧！
14、時代在我們身后舞蹈 ， 我們在時間的圍城里坐進觀天 。 初三的生活如同單腳站立在繃緊的琴鉉上 ， 茍且并忘乎所以地活 。 窗外金黃色的陽光被玻璃分割成小塊的快樂憂傷 ， 折射成不規則的形狀落在厚厚在參考書上 。 出處：一個向日葵般的微笑
15、雪花徐徐飄下 ， 如蘆花 ， 似柳絮 ， 像輕悠悠的鵝毛 ， 無盡無休地飄著 ， 飄著 ， 宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞 ， 又像一群穿著紗群的小舞女 ， 伴著天空傳來的音樂 ， 輕輕盈盈地在空中飄舞著 ， 旋轉著 ， 跳著動人的舞蹈 。 那么輕快的身影 ， 那么飄逸的舞姿 ， 每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉、悠揚、清新的輕音樂 ， 都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩 。
16、我暗暗地在想 ， 天堂一定是座偌大的舞蹈室 。
那里沒有戰爭 ， 也沒有爭奪 。
只有一群快樂的孩子 ， 歡樂地簇擁在一起 。 作者：傲凡 出處：如果世界冰封了
17、臺上燈光 ， 一片柔和 。 一朵朵含苞待放的花蕾 ， 吸著絲絲春雨 ， 正徐徐綻放 。 盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天 ， 一個身著粉紅紗衣的少女 ， 撐著淡黃的油紙傘 ， 翩翩起舞 ， 如仙女 ， 似蝴蝶 ， 猶碧玉 。 蒙蒙細雨中 ， 十幾個撐著傘的綠衣姑娘 ， 如綠葉一般 ， 嬌翠欲滴 。 風吹葉動 ， 那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花 ， 在一片片綠葉的掩映下 ， 婷婷玉立 ， 嬌艷動人 。 好一片蒙蒙細雨！好一個走雨姑娘！
18、雪花越來越密 ， 在空中無休止地散落著 。 學校里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈 ， 它們無聲無息地濕潤了萬物 ， 用纖巧的魔棒將小區打扮一新 ， 淘氣的小精靈們無拘無束 ， 歡快地盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈 ， 也許是在天宮中呆久了的緣故吧 ， 它們似乎把全身的能量都釋放出來了 ， 渲染了一切 。 偶爾有幾片雪花調皮地在欄桿架子上跳高 ， 不時發出一聲聲清脆的敲擊聲 ， 叮叮當當 ， 似乎在為學校營造一點轟轟烈烈 ， 然而 ， 那六角形的精致的雪花 ， 卻很快就融化成了水滴 ， 依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上 ， 風兒悠悠地吹來 ， 搖搖欲墜 ， 但還是不肯善罷甘休 。 融化的雪水中 ， 隱隱約約映出了一個清新的世界 。
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