1、夏悄悄地走了，
秋活蹦亂跳的來了 。
調(diào)皮的它用黃色的蠟筆，
畫出了自己的世界 。
調(diào)皮的它在玩耍中，
讓樹葉耐不住地玩了起來 。
調(diào)皮的它在樹葉上施了一點(diǎn)魔法，
讓樹葉增加了不少的色彩 。
調(diào)皮的它在奔跑中把一陣陣可怕的寒風(fēng)不小心送給了大地，
秋，有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，有時(shí)卻是一個(gè)可愛的姑娘 。
可愛的它給水果的臉上畫笑臉 。
可愛的它給農(nóng)民伯伯的田野里施魔法 。
可愛的它把太陽的燥熱給拂去 。
可愛的它把一個(gè)天高氣爽的秋天，撒遍人間 。
在農(nóng)民伯伯的心里秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié) 。
人們都愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的風(fēng)和日麗，愛它的香飄四野 。
秋，也會(huì)關(guān)照人 。
它把太陽的燥熱拂去 ， 因?yàn)樗奶坜r(nóng)民伯伯的汗水 。
景，從秋出；
景 ， 是黃色；
景，是色彩 。
2、我尋找著秋天的足跡，
秋天帶著一身金黃，
邁著輕盈的腳步悄悄地來帶來了秋風(fēng)娃娃，
沙沙沙 ， 沙沙沙，
秋風(fēng)娃娃來了，
趕走了夏日的炎熱 。
送來了秋天的清涼，
讓打的換了個(gè)氣息 。
秋風(fēng)娃娃來了，
帶著果實(shí)累累的秋天來了，
蘋果紅了 ， 高粱熟了，
果園一片沸騰 。
?。∏鍰?，
絢爛的秋天 。
3、秋之風(fēng)，吹響豐收的樂章 。
高粱下垂，稻香四溢，
風(fēng)吹過 ， 枝頭綴滿寶石 ，
水果的宴會(huì)剛剛開始 。
秋之風(fēng)，吹響豐收的樂章 。
秋之雨，敲響了大地的`琴鍵 。
細(xì)蒙蒙，沙沙響，
為宴會(huì)伴奏 ， 為農(nóng)民洗盡疲勞 ，
讓每一顆寶石變得光鮮亮麗 。
秋之雨，敲響了大地的琴鍵 。
每一個(gè)音符都在舞蹈 ，
每一個(gè)節(jié)奏都在歌唱，
譜寫了豐收的樂章 。
讓這秋天
【關(guān)于秋天的詩歌小學(xué)生 關(guān)于秋天的詩歌小學(xué)生三年級(jí)】輕快地歡唱 。
