【4-6歲兒童教育技巧】1、4-5歲的孩子的性心理開始發(fā)展，可能會詢問自己是從哪里來的，并且詢問與生殖和分娩有關的器官 。他很想知道男孩與女孩有什么不同，當家長面對這些問題時，可以用簡單回答，不要進行很長的解釋，也不要對這些問題表現(xiàn)出明顯的難堪或嚴肅 。
2、4-6歲：父母的行為舉止對孩子的影響是第一位的，父母的言行不一經常會被孩子發(fā)現(xiàn)并指出來；同時父母要耐心誠實的回答孩子提出的各種問題，在尊重孩子行為的同時，適當?shù)倪M行獎勵式引導 。
【4-6歲兒童教育技巧】1、4-5歲的孩子的性心理開始發(fā)展，可能會詢問自己是從哪里來的，并且詢問與生殖和分娩有關的器官 。他很想知道男孩與女孩有什么不同，當家長面對這些問題時，可以用簡單回答，不要進行很長的解釋，也不要對這些問題表現(xiàn)出明顯的難堪或嚴肅 。
2、4-6歲：父母的行為舉止對孩子的影響是第一位的，父母的言行不一經常會被孩子發(fā)現(xiàn)并指出來；同時父母要耐心誠實的回答孩子提出的各種問題，在尊重孩子行為的同時，適當?shù)倪M行獎勵式引導 。
