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托班孩子的特點

托班孩子大致可以分為三種特點:
【托班孩子的特點】1、活潑好動型,這些孩子活潑,好動,符合大多數(shù)男孩子,大家見到這些孩子總是說:好動的孩子,聰明,長大以后會出人投地,其實也不盡然,對這類孩子還是要具體問題具體分析,不可采取一刀切的方法 。聰明好動的孩子人見人愛,但如果一味的好動,沒一刻消停也是件讓人頭疼的事,遇到這種情況,就需要與家長溝通,同時也需要對孩子的表現(xiàn)作縱向比較,要耐心地與孩子多溝通,交流,使其有靜有動,使其知道哪些是危險的,哪些是不能碰的,并通過故事,動畫片等舉例,使其真正了解,并能夠健康活潑的成長 。
2、孤獨郁悶型這種孩子與上一種相比恰恰相反,并形成了鮮明的對比,這種孩子有的天生內(nèi)向,不愛說話,性格孤僻 。有的則是父母工作太忙,疏忽了與孩子間的溝通交流,久而久之孩子就形成了這種性格,針對這種情況,老師要經(jīng)常與家長溝通,讓家長配合找到主心結(jié),然后對癥下藥,使其慢慢變得活潑起來,逐漸擺脫那種孤單,憂郁的心理 。
3、唯我獨尊型,這種孩子是家里的小皇帝,小公主,六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),在家里說一不二,動不動就大哭大鬧,爺爺奶奶都俯首稱臣,在幼兒園想干什么就干什么,沒有組織性,沒有集體的概念,和小朋友也不團(tuán)結(jié),特別霸道,這就需要我們老師正確的引導(dǎo),教他們適應(yīng)集體生活,懂得團(tuán)結(jié)小朋友,讓他們養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣,使他們在幼小的心靈里懂得孝敬老人是一種傳統(tǒng)美德,可以通過故事,兒歌的形成引導(dǎo)他們 。同時,也要做好家長工作,提醒他們過分溺愛孩子的嚴(yán)重性,只要家園配合好 。孩子很快就會向正確方向發(fā)展的 。

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