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種子發(fā)芽的勵志作文【通用9篇】( 二 )


渾渾噩噩地度過那年的秋天, 刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里, 他知道自己在做什么, 他明白只要停下步伐, 無盡的寒冷就傾巢襲來, 他一點一點的挪移 。 風有意幫著他, 加大動力, 太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒 。 真是天公作美, 在不遠處的前方也有一個漂流瓶, 他明白從此有了一路前進的伙伴 。 當他游到那個瓶的身旁, 發(fā)現(xiàn)他完全錯了, 這個瓶子只是在懊惱 。 他想說點好話開導他, 然而剛張口就被那個瓶打斷, 那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上, 那個瓶問你遇過激流嗎, 你遇到過漩渦嗎, 你遇過礁石嗎, 你有什么可以值得安慰別人的東西, 我的經(jīng)歷比十個你都殘酷 。 接下在就是無窮無盡的抱怨, 他聽得已然疲倦了, 悄悄地離開, 他明白只會訴苦抱怨, 一輩子都不能成功, 他依舊踏上他的路 。
種子發(fā)芽的勵志作文【通用9篇】三10月5日天氣:晴
生態(tài)環(huán)境:空的糖果罐發(fā)現(xiàn):各種豆子放在濕棉花或衛(wèi)生紙上, 不同豆子的顏色和大小不一
*我常喝紅豆湯和綠豆湯, 知道豆子有不同的顏色和大小, 我也想知道不同種子的成長速度和生長過程, 希望可以知道更多關(guān)于豆豆成長的秘密 。
10月8日天氣:晴
生態(tài)環(huán)境:空糖果罐發(fā)現(xiàn):有些豆子發(fā)芽了
*把濕的棉花或衛(wèi)生紙放進罐子里, 再把不同的豆子, 放在杯子里(綠豆放在一個罐子, 其他的豆子放在另一個罐子), 進行觀察豆子的成長, 并且記錄和拍攝豆子的成長 。
10月10日天氣:晴
生態(tài)環(huán)境:空糖果罐發(fā)現(xiàn):綠豆的成長速度最快
*綠豆發(fā)芽得很快, 我的綠豆因為事前泡過水, 放在衛(wèi)生紙上隔天就發(fā)芽了 。 同樣的大豆和紅豆也泡過水, 卻要花3天才發(fā)芽, 而且長得很慢 。 我覺得做任何事情都要有耐心, 經(jīng)過這次的觀察, 我有了更深刻的體認 。
種子發(fā)芽的勵志作文【通用9篇】四3月15日傍晚, 我種下了西瓜、草莓和番茄的種子, 我先在花盆里鋪上厚厚一層泥土, 均勻的撒下種子后再薄薄的蓋一層土, 澆上水, 然后在花盆上蓋上保鮮膜, 在膜上扎幾個洞, 放在溫暖處等待發(fā)芽 。 我每天都去看看種子發(fā)芽沒, 今天, 我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄盆里一粒番茄種子發(fā)芽了, 太開心了, 期待更多的種子發(fā)芽!
種子發(fā)芽的勵志作文【通用9篇】五看著家鄉(xiāng)的道路, 想著青春的我, 花季歲月的我 。 青春需要拼搏, 青春需要奮斗, 青春需要搏擊長空 。 如同蒲公英被風親吻著, 即使自己無力飛翔, 也要借助風里翱翔在無際的天空 。 不滿足于井底之蛙的視野, 而是要像老鷹似的在天空一覽無遺 。 青春需要汗水的澆灌 。 不經(jīng)歷風雨, 怎能見彩虹?
現(xiàn)在的我們擁有燃燒的青春歲月 。 廣闊的世界正在微笑著像我們招手 。 未知世界的一切對我們充滿了無法抵擋的誘惑, 但也有著無限的恐懼感在心中油然而生 。 既然青春的旋律已經(jīng)奏響 。 隨著天真爛漫, 趣味橫生的童年遠去而到來 。 我們沒有理由, 沒有借口逃避, 就讓我們伴隨著自己的青春盡情地狂舞吧!所有的青春歲月都能燃燒, 不要讓青春之火熄滅 。 走在綠樹林立的大道上, 看著放學歸家的學子們, 我情不自禁的想起了那一年, 我那時游手好閑, 對學習態(tài)度不端正, 老師布置的作業(yè)也置之不理 。 當然, 期中考試的成績也是一敗涂地 。 老師把我叫到辦公室 。 路上我感到猶如世界末日來臨似得 。 到了辦公室, 低著頭, 想著一切恐怖的后果 。 咦?為什么鴉雀無聲?我膽怯地抬起了頭, 感到心情十分沉重 。 與老師那和藹的目光相遇, 從中我讀出了老師對我的信任 。 老師語重心長地說:“是金子就會發(fā)光, 但我不怎么認同, 金子需要經(jīng)過自身的努力, 自己把自己挖掘出來, 否則只會在暗無天日的土地中, 無法突顯出它的光芒 。 現(xiàn)在, 青春就應(yīng)該要綻放, 為未來打下堅實的基礎(chǔ), 這樣, 才能在社會中立足 。 反之, 將會被社會淘汰, 成為一個失敗者 。 ”從這一番話中, 字里行間體會到老師對我的期望 。 之后, 我以這番話為學習的動力, 奮發(fā)向上, 銘記老師的教誨 。 明白了青春是需要歷練的 。 期末考試成績出現(xiàn)時, 進步明顯 。 現(xiàn)在的我, 是一名初一的學生, 但那番話永遠珍藏在我心靈深處 。 鬧鐘鈴聲霎時間響起, 把我從回憶的思緒拉回 。

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