晚上10點回到家 ， 奶奶和我的母親趕緊端上飯菜 ， 叫醒熟睡的小妹 。 給爺爺和我的父親拿來了酒杯 。 那晚我們在爺爺的葡萄架下邊吃邊聊一直到半夜 。 爺爺微微有些醉了“是你奶奶她想你 ， 經常半夜在那流淚 。 除了過節(jié)放假你才能回來一趟 。 平時更是很少回來 。 我……我也想你呀”我從小跟著爺爺奶奶長大 。
這是20xx年我第一次去外地工作 ， 回家過中秋節(jié)的那個夜晚 。 這么多年過去了 ， 爺爺蹣跚的腳步 ， 還有喝醉酒時那蒼老的眼角的一滴淚 ， 深刻的烙在了我的記憶里 。 卻使我不能理解的是：什么樣的動力 ， 讓爺爺來回走了四個小時的路程接他的孫女回家過中秋節(jié) 。 也許只有我們也做了爺爺奶奶之后 ， 才能切身的.體會兒孫繞膝 ， 一家團圓是怎樣的一種幸福滋味 。 對兒孫的牽掛又是怎樣的一種煎熬 。
什么最重要？親人最重要 。 只要你心里有這種想法 ， 即使你身在千里之外的異鄉(xiāng) ， 回家的路途也并不是想象中那么艱難 。
節(jié)日作文【范文9篇】三XX年圣誕節(jié)的前一天 ， 在第二節(jié)課下課的時候 ， 彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去 ， 在教室里行動并有秘密 。 很多同學猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現 。 到了第四節(jié)課 ， 在小朋友們一陣快樂的驚呼中 ， 竟然真的有圣誕老人走進了我們班 。 但不是張老師扮的 ， 是小采訪人員團的小張老師和多多姐姐扮的 。 一開始 ， 小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了 ， 里頭還有小禮品 。 “圣誕老人” 首先與我班的同學們進行了有趣的智力問答 ， 她們問我們了三個問題 ， 并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物 。 （第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的.？好像是宋紫姍回答說是雪橇 ， 她得到了一張圣誕賀卡 。 第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿 。 第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只 ， 他得了圣誕老人的小禮物）
互動問答和贈送小禮物之后 ， 小張老師說她們是應一個小學生的邀請才來的 ， 因為教室沒有煙囪 ， 所以他們就從門進來了 。 她們讓猜一猜是誰讓她們來的 ， 那個時候我還不知道是誰 ， 我還以為是孫佳俊 。 但他們那邊有兩封信 ， 小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信 。 我聽到了自己的名字 ， 才驚喜的知道竟然是我自己 。 讀著媽媽的信 ， 她們說太感動了 。 讀完信 ， 她們請我上臺 ， 給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子 ， 把我扮成了圣誕老人 。 小張老師還捂住我的眼睛 ， 我覺得她的手很親熱 。 然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音 。 多多姐姐拿來的時候 ， 他們讓我猜一猜里頭是很么 。 我說：“是圣誕樹” 。 “不對 。 ”“是溜溜球？” ， “也不對” 。 然后我說“是20個溜溜球” ， “還不對”……我一次次的說 ， 但他們都說錯 。 雖然我很想要溜溜球 ， 但是媽媽說過 ， 要我在語文或者數學測試中連續(xù)考三個一百分才給我買 。 在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了 ， 前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的 ， 但是她覺得不好看 ， 最后換成了護手霜 。 我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望 。 可是媽媽又說過 ， 只要我表現好 ， 就還會有可能實現圣誕心愿的 。 所以最后我還是想的是圣誕樹 。 竟然真的是我一直想要的圣誕樹 。 我特別喜歡外面的包裝 ， 上面有一職很漂亮蝴蝶結 。 回家我就忙著搭建起來 ， 竟然是4尺高的呢 。
我還得到了小采訪人員團老師們簽名的圣誕賀卡 。 小朋友們在熱鬧的節(jié)日里 ， 個個興高采烈 ， 爭著和“圣誕老人”合影 ， 最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班 ， 不到我們班呢？”我真的感到好驚喜 ， 好高興 。 真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
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