花園似的校園 ， 點綴得五彩斑斕 ， 更顯得生氣盎然 。 一座座別具風格的教學樓 ， 在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下 ， 更平添了一份勃勃的生機 ， 形成了一種人工美和自然美的景色 ， 在校道旁的花草樹木隨風舞動 ， 別具一格 。
啊!春天 ， 你給校園帶來了生機 ， 你給同學們心頭涂上了綠色的希望!
描寫景物的作文【范文3篇】三春天 ， 那太陽暖洋洋的 ， 它伸出暖暖的大手 ， 摩攀得人渾身舒坦 。 陣陣春風 ， 吹散云霧 ， 太陽欣然露出笑臉 ， 把溫暖和光輝灑滿湖面 。
這使我想到了我們的母親 ， 母親就像大地 ， 母親生下我們 ， 我們就有了生命 ， 大地回春了 ， 就等于一切都要重新開始了所有的生命都重新來過 。
田野上 ， 麥苗返青 ， 一望無邊 ， 仿佛綠色的波浪 。 那金黃色的野菜花 ， 在綠波中閃光 。
各式各樣的野花也睡醒了 ， 只見它們伸伸腰 ， 抬抬頭 ， 爭先恐后地縱情怒放 ， 紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫查的……真是百花爭艷 ， 五彩繽紛 。 這些花雖然不名貴 ， 但它們用自己的點點姿色點緩著這青春的草地 ， 把自己的一切無私地奉獻給大地 。 成群結隊的蜜蜂 ， 呼扇著黃色的翅膀 ， 嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶 ， 也成雙成對地翩翩起舞 。
炎炎的烈日高懸當空 ， 紅色的光如火箭般射到地面上 ， 地面著了火 ， 反射出油在沸煎時的火焰來 。 )R有人敢抬頭看一眼太陽 ， 只覺得到處都耀眼 ， 空中、屋頂、地上 ， 都是白亮亮的一片 ， 白里透著點紅 ， 由上到下整個像一面極大的火鏡 ， 每條都是火鏡的焦點 ， 仿佛一切東西都要燃燒起來 。
盛夏的陽光真像蘸了辣椒水 ， 坦蕩蕩的街上沒有一塊蔭涼地 。
路旁的林蔭樹郁郁蔥蔥 ， 坪兒齊聲歌唱 ， 它們好像在夸耀自己的季節(jié) 。
初夏 ， 石榴花漸漸開放了 ， 綠葉襯紅花 ， 美麗極了 。 遠望 ， 它們像一片熊熊燃燒的烈火 ， 又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞 。
秋天的樹葉在其生命終止時 ， 最后去親吻那曾經給了它生命的大地 。
秋天的美是成熟的—它不像春那么羞澀 ， 夏那么坦露 ， 冬那么內向 。 秋天的美是理智的—它不像春那么嫵媚 ， 夏那么火熱 ， 冬那么含蓄 。
晚秋了 ， 太陽懶洋洋地掛在天上 ， 像個老公公露著笑臉在打睦睡 。 深秋的太陽像被革上了橘紅色燈革 ， 放射出柔和的光線 ， 照得人身上、臉上暖烘烘的 。
一到秋天 ， 太陽就將它的光芒全撒向人間 。 瞧 ， 田野是金黃的 ， 場地足金黃的 ， 群山也是金黃的 。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力 。 太陽正被薄云纏繞著 ， 發(fā)出淡淡的耀眼的白光 。
太陽一年操勞到頭 ， 忙到冬天 ， 就筋疲力盡 ， 幾乎放不出熱力來了 。 和煦的陽光 ， 透過稠密的樹葉灑落下來 ， 成了點點金色的光斑 。
“呼—呼—” ， 狂風呼嘯 ， 大樹在狂風中搖晃 ， 一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著 。
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