相信大家都嘗試過寫作文吧， 借助作文可以提高我們的語言組織能力 。 那么問題來了， 到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我家的小書柜作文【通用3篇】， 歡迎閱讀與收藏 。
我家的小書柜作文【通用3篇】一【我家的小書柜作文【通用3篇】】我有一個小小的書柜， 里面雖然只有幾本書， 但它對我十分有用， 我很喜歡它， 但是有時它們也会闹哄哄的 。 這不有一天它們吵架了 。
先發(fā)言的是字典， 字典說："主人， 不懂寫的字可以問我呢!我本領(lǐng)最大!”
分類作文又不服氣了， 它說："主人， 不懂寫作文的時候， 可以仿寫， 睡覺還可以看我們讓我來替她解悶?zāi)?”
《馬小跳》氣的一蹦三尺高， 也說："我的內(nèi)容更是精彩， 小主人和小主人的媽媽都喜歡， 我才是大大王呢!”
《開心學堂》聽的火冒三丈， 湊來說："你們這幾本小書敢稱老大， 大大王， 你們這幾本小書， 有了上期沒下期， 有了下期沒上期， 算什么英雄好漢， 我有上期有下期， 還有題目和試卷， 也有真實的例子， 還有三科呢， 一科語文， 一科數(shù)學， 一科作文， 還有笑話， 在小主人疲勞的時侯， 一看就開懷大笑了， 我才是大大大大王呢， 我是世界第一， 哼!”
《弟子規(guī)》聽了火冒三丈， 怒火沖天， 臉上的氣比猴子的屁屁還要紅， 說："你們這幾本書真沒用， 我是小主人最愛讀的， 還可以讓她們向我學道理呢!”
……
我被吵醒了， 對它們說："不能吵了， 其實你們個個都有長處， 否則我早就不要你們了， 只有團結(jié)協(xié)作， 才能共同前進呢!你們都是讓別人來學習道理的， 怎么到了自己的身上就不講理了呢?”
頓時， 書柜安靜了， 從此再也沒有吵架聲了 。 我也天天享受著它們提供的文化快餐 。
我家的小書柜作文【通用3篇】二一開學的科學課， 老師就鼓勵我們養(yǎng)小動物， 于是我買了3條小魚和魚缸 。 本來媽媽不想養(yǎng)動物， 她養(yǎng)死了， 心里會不舒服 。 但看我很興奮的樣子， 就不想掃我的`興， 就拿錢讓我自己去張羅 。
可是剛買來的第二天， 我的那只懷孕的魚竟然難產(chǎn)死掉了， 我趕緊連魚缸都拿去夢幻水族館， 我想問賣魚的姐姐， 不是說好魚不會死的， 怎么就死了呢 。
賣魚姐姐也許被我的天真打動了， 態(tài)度非常好， 又送我一條懷孕的魚， 還幫我給魚缸換了水 。 并教我一些照顧魚的知識 。
我家的小書柜作文【通用3篇】三今天老師給我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)一一整理書柜 。
我一回到家就來到我的房間， 看著眼前凌亂不堪的書柜， 真的該好好整理整理了 。
我首先把書柜上的書一本本拿下來， 我拿到一本愛書就情不自禁地看起來 。 “喂！怎么把書柜弄成這樣子啊”， 媽媽走進我房間大聲問道 。 哦！我完全忘記我的特殊任務(wù)是整理書柜了 。 “媽媽， 快來幫幫我整理書柜” 。 媽媽來得太是時候了， 但媽媽說她只負責指導， 動口不動手 。 第一步把書先分成了工具類、寫作類、閱讀類三大類， 然后把書按類別整齊地擺上書架， 一層是新華字典和成語詞典等工具書， 二層是寫作文前參考用的作文書， 三層是我最愛閱讀的書， 有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽光姐姐小說派、成語故事、中外名著…它們都有了自己的家， 我為它們編好了號， 用小標簽貼在它們身上， 接下來， 根據(jù)它們的身份制作了個目錄表 。 哇！大功告成了！以后我再也不會為找不到書而著急發(fā)愁啦！
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