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包湯圓日記怎么寫【通用8篇】( 二 )

小知識(shí)


至于書與格式 ， 記在筆記本、活頁(yè)張、卡片、紙條上均可 。 如果是自己的課本、書刊 ， 那么寫在天頭、地腳、篇末、段尾都行 。 也可在書中作些符號(hào)或標(biāo)記 。 總之 ， 各種方式均有所長(zhǎng) 。 但從使用價(jià)值來(lái)看 ， 采取做資料卡片的形式更好些 。
做卡片請(qǐng)你注意幾點(diǎn)：
一是每張卡片最好只寫一個(gè)問(wèn)題 ， 一個(gè)事例 。 這樣既靈活 ， 又不亂 ， 便于分類整理裝訂成冊(cè) 。
二是每張卡片須注明資料來(lái)源、書名、篇名、版本、卷首、頁(yè)碼等 ， 便于查找 。
三是隨著學(xué)習(xí)水平的提高 ， 應(yīng)注意積累卡片向某些方面集中 ， 使之更加系統(tǒng)化和深化 。
四是一定要養(yǎng)成定期整理的習(xí)慣 ， 按性質(zhì)或需要把卡片編上頁(yè)碼 ， 分類插放 。 既為查找使用提供方便 ， 又可在整理過(guò)程中使自己平時(shí)分散、零碎的知識(shí)系統(tǒng)、條理起來(lái) 。
那是個(gè)誤會(huì)!進(jìn)入中學(xué) ， 便意味著我們要離開(kāi)父母身邊了 ， 不能有父母常伴左右指點(diǎn)迷津 ， 我們便須獨(dú)自去到自己心儀已久卻又無(wú)比陌生的學(xué)校 ， 甚至是這座城市都讓我感到孤獨(dú)壓抑 。 怎樣做讀書筆記”她沒(méi)想到父親會(huì)來(lái)征求自己的意見(jiàn) ， 這讓她有些激動(dòng) ， 看也沒(méi)看就一個(gè)勁點(diǎn)頭說(shuō)好 。 其實(shí) ， 流浪貓只是嗅了嗅魚(yú)販子大動(dòng)作揮霍下的魚(yú)鱗 ， 對(duì)于魚(yú)販子看作命根的魚(yú)肉流浪貓沒(méi)奢望？
包湯圓日記怎么寫【通用8篇】二讀書筆記到底需要怎么寫 ， 經(jīng)由編輯整理發(fā)布3篇 ， 供大家參考寫好讀書筆記：
篇一：讀書筆記怎么寫？
為什么要記讀書筆記？
首先 ， 它可以幫助記憶 。 知識(shí)越豐富越好 。 知識(shí)的豐富是由積累而形成的；讀了就忘 ， 知識(shí)是豐富不起來(lái)的 。 必須記住 ， 讀書筆記便是幫助記憶、積累知識(shí)的最好途徑之一 。 俗話說(shuō)："好記憶不如爛筆頭 。 "就說(shuō)明記筆記能幫助記憶 。
其次 ， 記筆記也是積累知識(shí)的一種好方式 。 古人說(shuō)：就是說(shuō) ， 閱讀時(shí)必須記筆記 ， 才能積累知識(shí) 。 北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品 。
第三 ， 記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力 。 分析能力 ， 綜合歸納的能力以及文字表達(dá)能力 ， 是一種手腦并用、閱讀和寫作結(jié)合的綜合訓(xùn)練 。
從以上三點(diǎn)看 ， 都應(yīng)重視寫讀書筆記 。
操作指導(dǎo)
讀書筆記怎么寫呢？
首先 ， 應(yīng)了解讀書筆記的類型 。 讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種 。 寫讀書筆記時(shí) ， 可根據(jù)寫筆記的目的、書的類型及自己的習(xí)慣 ， 確定寫什么樣的讀書筆記 。
1、批注筆記 。 即邊讀邊把自己的看法、疑問(wèn)等或在書上劃出表示重點(diǎn)、次重點(diǎn)、疑問(wèn)等等的符號(hào) ， 或在書的天頭、地腦作些評(píng)語(yǔ)和注釋 。 這種讀書筆記簡(jiǎn)單易行 ， 但首先得書是自己的 ， 別人的書 ， 不能亂畫；即使是自己的書 ， 下批注時(shí)也應(yīng)先多想想：自己的看法對(duì)不對(duì)？怎么表述才簡(jiǎn)明 ， 然后才寫 。 因書上的空白處不多 ， 想到就寫 ， 寫了又感到不合適 ， 那就會(huì)把書劃得亂七八糟了 。
2、摘錄筆記 。 就是將書中的精彩觀點(diǎn)、新穎材料及名言警句等摘抄下來(lái) ， 以備將來(lái)選用 。 （是最簡(jiǎn)單的一種做讀書筆記的方法 ， 即"摘抄法" 。 所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章 ， 把其中的一些好的句子和段落摘下來(lái) ， 抄在本子上或卡片上 。 摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來(lái)定 。 ）這種讀書筆記是大量的 。 做摘抄筆記時(shí) ， 最好讓每段摘錄自成一段 。 后面還應(yīng)寫上摘自什么書 ， 多少頁(yè) ， 該書的作者是誰(shuí) ， 出版者是誰(shuí) ， 哪一年出版的 ， 都應(yīng)寫在摘抄的后面 ， 以備將來(lái)查驗(yàn)、核對(duì) 。 兩段摘錄之間留下較大空白 ， 這樣做一是使摘錄的眉目清楚 ， 二是留下空白便于將來(lái)翻閱、運(yùn)用時(shí)可以作批記 。

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