耶 ， 我成功了！成功的感覺真好！從這件事 ， 我也深深體會到：只要肯努力 ， 任何事都可以做成功的 。
什么的感覺真好作文五百字【范文10篇】三最近幾天以來 ， 心情一直很煩亂 ， 原因是已經上小學五年級的兒子 。 他的生活和學習習慣都很不好 ， 雖然這其中有自己教育不當的原因 ， 但也能感覺到周圍仿佛有一張無形的網在束縛著、牽引著我 ， 使我亦隨波逐流 。 看著兒子每天充斥在各種課外班的學習之中 ， “填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂 ， 毫無童趣而言 。 每當夜深人靜無法入睡的時侯 ， 腦海中便浮現出自己童年生活的畫面來 ， 雖然那是一個沒有高科技的年代 ， 但當我回想起時仍覺得我的童年是天真快樂、無憂無慮的 ， 直到現在我也沒有因我童年的頑皮和不愛學習而感到自責 ， 可能因為我是一個平凡的人吧 。 于是我拿起筆來 ， 將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來 ， 希望能給生活在今天的小朋友帶來一份快樂 ， 一份遐想 。
說起老鼠 ， 小朋友們大概都不陌生 ， 但要說道親自捉老鼠 ， 估計卻很少有小朋友親身經歷過吧？所以那種緊張、刺激的場面也就無法想象了 。 而在我們生活的那個年代 ， 老鼠習慣被叫成“耗子” ， 抓耗子是我們一年中不可缺少的活動 ， 當時全國為了消滅“鼠疫”傳染病 ， 學校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動 。 老師將同學們分為五人一組 ， 通常是三男兩女 ， 并放假三天 ， 任務是上學時每個小組要上交一個“大眼賊”尾巴 ， 并獎勵人民幣一元 。 第二天一早 ， 我們小組便在村口井邊集合完畢 ， 男生負責抬著裝滿著井水的水桶 ， 女生負責拿鐵鍬 ， 便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進發(fā)了 。 其實當時那種叫“大眼賊”的老鼠的數量已經不多了 ， 它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的 。 它打洞特點是洞口呈橢圓型 ， 是傾斜著打入地下的 。 并且洞口周圍非常光滑、干凈 。 因為“大眼賊”長著一只象“掃帚”一樣的長尾巴 ， 在晴日里它會一邊曬太陽一邊打掃它的“庭院” 。 并不時地立起身體進行了望 ， 一有風吹草動便迅速鉆進洞里 。 說實在的 ， 還真有幾分“可愛” 。
我們幾個在田野里找了很久都沒找到“大眼賊”洞 ， 于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個再說 ， 終于我們在一個小山坡上發(fā)現了一個老鼠洞 ， 通常老鼠洞都是一個入口 ， 一個出口 ， 為了防止老鼠從另一個洞口逃走 ， 我們用鐵鍬將一個洞口堵住 ， 這時一個人負責灌水 ， 其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍 ， 只聽“咕咚咚、咕咚咚”不一會半桶水就灌進了老鼠洞里 ， 這時大家都屏住呼吸 ， 目不轉睛地盯著洞口 ， 精神都高度緊張起來 。 這時突然從洞口中探出一個大老鼠的頭 ， 已經被水澆的濕漉漉的 ， 大概是發(fā)現了我們 ， 所以又急忙縮回洞里 ， 負責灌水的同學又向洞里灌了許多水 ， 這回老鼠可能在洞里實在挺不住了 ， 從洞里鉆了出來 ， 渾身被水澆的像“落湯雞”似的 。
大概是老鼠被水灌迷糊了 ， 竟搖搖晃晃地向一個女同學跑去 ， 嚇得那個女同學“啊”的一聲尖叫跳了起來 ， 手里的“武器”也扔了 ， 我和另一個同學急忙沖過去用木棍、鐵鍬對大老鼠一頓“暴打” ， 當我們氣喘吁吁地停下來時 ， 發(fā)現老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了 。 我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來 ， 用紙包好 ， 等上學時便來個“濫竽充數”了 。 我們又對被老鼠嚇得抹眼淚的女同學進行了一番安慰 ， 最后大家高高興興地回家了 。
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