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保護(hù)有益的小動(dòng)物作文【通用4篇】( 二 )

小知識(shí)


野生動(dòng)物保護(hù)
我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物會(huì)對(duì)我們友好 。
例如，燕子可以幫助我們吃地里的害蟲 。 如果我們殺死并抓住它們，它們會(huì)吃掉那些經(jīng)常困擾我們的蚊子，讓我們過得更好嗎？沒有燕子，我們身邊就有很多害蟲，對(duì)我們?nèi)祟愇：O大！
我再舉個(gè)例子 。 比如青蛙，還能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察 。 我們殺了他們 。 一旦沒有青蛙，地里的害蟲就越來越多，害蟲不停地吃蔬菜 。 我們會(huì)有好收成嗎？
我再舉個(gè)例子 。 例如，啄木鳥是森林中的醫(yī)生 。 它們可以幫助我們吃樹上的害蟲，使它們健康 。 當(dāng)我們殺死它們時(shí)，樹上的害蟲會(huì)越來越多，樹的數(shù)量也會(huì)慢慢減少 。 地球上沒有樹，會(huì)發(fā)生洪水和地震 。
我再舉最后一個(gè)例子 。 比如貓頭鷹和貓頭鷹抓田鼠，對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰?，但人類?jīng)常捕獵 。 沒有貓頭鷹，田鼠會(huì)增多 。 田鼠吃更多的莊稼和蔬菜，我們?nèi)祟悰]有好收成 。
因此，我們應(yīng)該保護(hù)上述動(dòng)物 。 同時(shí)還要保護(hù)其他野生動(dòng)物！
保護(hù)動(dòng)物
今天放學(xué)后，學(xué)生們正在教室里收拾書包，這時(shí)一只鳥飛進(jìn)了教室 。 淘氣的王世良看到后，大聲喊道:“快來看！有一只鳥！”他邊說邊跑去抓鳥 。 大家聽到消息，班長(zhǎng)邵文看到了，對(duì)石亮說:“石亮，放了小鳥！別讓鳥不舒服 。 ”石良捉住鳥，對(duì)邵文說:“我為什么要聽你的？如果我抓住它，它就是我的 。 我要帶回家養(yǎng) 。 ”說著拿起包就往外走 。 就在老師走進(jìn)教室的時(shí)候，石亮看到老師來了，嚇了一跳，趕緊把鳥藏在身后 。 這時(shí)，班長(zhǎng)邵文走到老師面前，向老師說明了情況 。 老師走到石亮面前說:“石亮，我們一定要保護(hù)動(dòng)物 。 如果每個(gè)人都像你一樣會(huì)抓動(dòng)物當(dāng)自己的，那世界上就沒有動(dòng)物了？”聽了老師的話，石亮羞愧難當(dāng)，當(dāng)眾放飛了小鳥，得到了老師的表揚(yáng) 。 從這次事件中，我了解到小學(xué)生一定更懂得保護(hù)小動(dòng)物 。 學(xué)校一定要重視小學(xué)生對(duì)動(dòng)物保護(hù)的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些動(dòng)物保護(hù)的小知識(shí) 。 我相信只要我們這樣做，人和動(dòng)物很快就會(huì)和諧相處 。 野生動(dòng)物保護(hù)
動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，有思想，有感情，有自己的生活方式，有更多的自?。
我們不應(yīng)該破壞他們和平和諧的生活，我們也無權(quán)破壞他們的生活 。 當(dāng)然，沒有理由責(zé)備和傷害他們 。
每當(dāng)我們的餐桌上有美味的菜肴，比如蛇、青蛙等動(dòng)物 。 要不要考慮一下？我們每吃一只動(dòng)物，就意味著有多少對(duì)農(nóng)民和銀行家有害的昆蟲被釋放出來 。 該不該換個(gè)思路？他們都在一起努力捕捉害蟲，但人類不僅不欣賞它們，反而把它們當(dāng)成自己的食物，當(dāng)成我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西 。 他們多可惡?。?
現(xiàn)在地球上很多生物都很稀有，甚至有的瀕臨滅絕！如果地球上沒有動(dòng)物，地球會(huì)變成什么樣，人類會(huì)變成什么樣？
我覺得是我們?nèi)祟惙此嫉臅r(shí)候了 。 再這樣下去，我們就成了動(dòng)物的敵人，更談不上“與狼共舞”了 。
伙計(jì)，快醒醒！保護(hù)野生動(dòng)物還不晚！
保護(hù)動(dòng)物
地球上，除了人類，還有什么？是的，有動(dòng)物 。 但是幾年后，動(dòng)物的數(shù)量逐漸減少 。 人類把動(dòng)物當(dāng)朋友嗎？
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，但是為什么動(dòng)物會(huì)和人類成為敵人呢？是因?yàn)槿祟惒恢匾晞?dòng)物 。 比如奶牛 。 人類用奶牛來生產(chǎn)奶牛，但是當(dāng)奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)殘忍地殺死它們 。 牛沒奶不會(huì)放出來嗎？牛也是有生命的！近年來的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物反擊的征兆！人類要打第三次世界大戰(zhàn)嗎？我們的祖先是高級(jí)動(dòng)物！如果人類不停止這種濫殺動(dòng)物的行為，那將是對(duì)我們地域母親的沉重打擊！

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