新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠大的志向，樹立新的奮斗目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己努力前進，合理利用時間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀 。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!祝愿一年級的小同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得輝煌的成績！
謝謝大家！
小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿11尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六一班的xxx，走上這個舞臺，我的心情既激動又興奮，因為在學(xué)?！拔铱鞓?，我發(fā)展”的辦學(xué)理念正確指引和老師們的悉心教育下，我在這里快樂學(xué)習(xí)著，健康成長著……老師們不僅教給我們知識，更重要的是教會了我們怎樣做人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 。 一個人，只有學(xué)會做好人，才能做好事，才能成大業(yè) 。 在此我借此機會感謝學(xué)校全體老師！謝謝！現(xiàn)在我想為大家演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》 。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣 。 ”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行為 。 愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大 。 ”而構(gòu)成這樣性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣 。 好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強 。 養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石 。 小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事時時早，事事早 。 這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績 。 可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用 。
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人 。 但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者 。 有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富 。 ”是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升 。
同學(xué)們，聽了這則故事，你們一定有許多感想 。 要知道，今日的習(xí)慣，決定明天的我們 。 因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣 。 曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界 。 我們今天可否一省吾身呢？比如：是否習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；是否習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；是否習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；是否習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；是否習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
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