這般愉快的心情 ， 被琪琪地一聲尖叫打破了：“??！你紅領(lǐng)巾呢？”我摸莫胸口 ， ??！我急了 ， 要沒戴紅領(lǐng)巾可要扣班分的 ， 我趕緊四處去借 ， 可始終都借不到 。 我有些生氣了 ， 不過 ， 這事也只能怪我自己 ， 我嘟嘟嘴 ， 把那雙小手握成了拳頭 ， 輕輕地錘錘腦門 。
正在這時(shí) ， 我忽然聽到了我期盼已久的.回答 。
“諶星燕 ， 你不是要紅領(lǐng)巾嗎？”聽到這溫柔可親的聲音 ， 慢慢地抬起頭來 ， 看見肖欣睿小小的臉上鏡片閃著光 ， 她輕輕地對我說：“我借你用吧！”我便隨著她 ， 來到了她的柜子前 。 這時(shí) ， 柜子里的東西仿佛是我的寶貝 。
肖欣睿打開了柜子 ， 拿出了包 ， 拉開了拉鏈 ， 我充滿期待地盯著包里 ， 因?yàn)橹挥羞@個(gè)包能拯救我了 。 她在包里摸來摸去 ， 我站在柜子前焦急地看著 ， 發(fā)出呼呼的喘氣聲 。
過了一會兒 ， 她終于從那狹小的角落里 ， 摸出了一根鮮艷的紅領(lǐng)巾 。 這時(shí) ， 我跳到了七丈多高 。
那是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾 ， 那是條偉大的紅領(lǐng)巾 。 更重要的是 ， 它代表著我和肖欣睿之間的友誼 。
肖欣睿 ， 那親切和笑容 ， 那閃光的眼鏡將會使我永遠(yuǎn)難忘 。
關(guān)于禮物的作文【通用9篇】八教師節(jié) ， 我想送一點(diǎn)特殊的給老師 ， 祝老師節(jié)日快樂 。
我打算折一些紙百合花 ， 再折幾顆幸運(yùn)星送給老師 。
動手后 ， 我才發(fā)現(xiàn) ， 一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對老師的感謝的 。
于是 ， 我準(zhǔn)備好了材料：紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒 。 我要開始做包裝盒百寶盒了 。 我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法 ， 裁好紙 。 開始正式制作了 ， 我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕 ， 進(jìn)入了下一道工序 ， 我在紙的中心抹上了膠水 ， 把紙兩邊的三角粘了上去 。 最后 ， 就是把剩的一角也粘上 ， 這可是最難的地方 ， 一不小心粘錯(cuò)了 ， 可就麻煩了 。 于是我小心翼翼地往里折 ， 把另兩塊三角也粘上 ， 這就是后來在盒子底部的兩塊三角 。 可這全白的盒子很不好看吧 ， 于是我開始給我的“百寶盒”裝修了 。 我掏出了我心愛的貼紙 ， 貼了一張 ， 并寫上了“祝老師節(jié)日快樂！”幾個(gè)大字 。 就這樣禮盒完成了 。
接下來該是里面的五朵百合花了 。 別看那花做好后看起來挺簡單 ， 可做起來卻挺不容易的 。 剛開始我挺輕松的完成了 ， 可后來發(fā)現(xiàn) ， 這樣容易散 。 于是我想了個(gè)辦法 ， 用膠棒把花易散的地方粘牢了 ， 就這樣我挺順利地完成了這五朵花 。
最后 ， 就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置 。 我左思右想 ， 最后確定了一個(gè)最棒的方案把花像喇叭似的擺起來 。
但我看來看去 ， 總覺得少了點(diǎn)什么 ， 總算想明白了 ， 少了“花芯” ， 于是 ， 我找了個(gè)漂亮的星型盒子 ， 放在中間……
雖然這份禮物沒有買來的好看 ， 買來的精致 ， 但我想;老師會更喜歡我的禮物 。 因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的 ， 這更加表現(xiàn)了我對老師的感謝之情！
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