這個故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費, 挨家挨戶地去推銷商品 。 可他沒有經(jīng)驗, 推銷很不順利, 以至于有些絕望 。 傍晚時分, 饑寒交迫的他敲開一扇門, 希望主人能給他一點食物 。 開門的是一位美麗的女主人, 男孩結(jié)結(jié)巴巴地描述了自己的經(jīng)歷, 然后問女主人:“您能給我一點喝的嗎?”女主人當(dāng)即給了他一大杯牛奶 。 男孩怯怯地問:“我應(yīng)該付多少錢?”“一分也不用 。 ”“那我可以知道您的名字嗎?”女主人淺淺地笑了笑:“我叫史密斯.瓊 。 ”男孩于是深深鞠了一躬, 大踏步走了出去 。 一走出巷子, 男孩覺得自己渾身都充滿了力氣 。 其實, 他原本是打算退學(xué)的 。
許多年后, 男孩成了一位著名的外科大夫, 他就是大名鼎鼎的霍華德·凱利 。 而那位曾給他恩惠的史密斯女子, 患了一種十分奇怪的病, 當(dāng)?shù)氐拇蠓虿椴怀霾∫颍?便被轉(zhuǎn)到了霍華德·凱利所在的醫(yī)院 。 當(dāng)看到患者的名字時, 霍華德·凱利立刻沖進了病房 。 果然不出所料, 那位婦女正是多年前熱情地給過他一杯牛奶的年輕女子 。 當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心, 完成了學(xué)業(yè) 。
憑著霍華德·凱利高明的醫(yī)術(shù), 史密斯很快就康復(fù)了 。 當(dāng)她去交醫(yī)療費用時, 只見支付單上寫著:一杯牛奶 。 霍華德·凱利 。
聽了這個小故事, 我們會發(fā)現(xiàn)“感謝”真的像一顆神奇的種子, 在不經(jīng)意間落入人的心田, 萌芽生長, 帶給人無限的希望與溫暖 。 這就是新學(xué)期里我要送給大家的四個“感謝” 。 第一, 感謝你的父母, 是他們賦予你生命, 讓你來到這個精彩的世界;第二, 感謝你的老師, 是他們引領(lǐng)你一路向前, 讓你獲得知識的營養(yǎng);第三, 感謝你的朋友, 是他們給予你幫助與鼓勵, 共同度過這美好而難忘的歲月;第四, 感謝生活中的所有體驗, 成功也好, 挫折也罷, 是他們讓你學(xué)會在反思中成長, 進步 。
最后, 我衷心地希望:作為新一代船山傳人, 我們不僅要有豐富的知識和高超的專業(yè)技能, 還要有健全的人格和健康的體魄;不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學(xué)素養(yǎng), 還要發(fā)展對未知事物的好奇心和探索欲, 培養(yǎng)質(zhì)疑、批判和獨立思考的能力;不僅要具有創(chuàng)新精神和實踐能力, 還要樹立全球視野與全球思維, 培養(yǎng)參與國家競爭的意識和能力;不僅要樹立“頂天”的壯志與豪情, 還要具有“立地”的踏實與堅韌 。 愿大家新學(xué)期心懷感恩, 努力學(xué)習(xí), 心想事成!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿3尊敬的各位老師, 親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校, 進入一個新的學(xué)期, 接受新的學(xué)習(xí) 。
同學(xué)們過了一個有意義的假期, 在假期里, 不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè), 幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識, 整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外, 這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì), 全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果, 值得發(fā)揚光大 。
現(xiàn)在, 假期已經(jīng)結(jié)束, 新學(xué)期正式開學(xué), 我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌, 飽滿的熱情, 積極的態(tài)度, 勤奮的工作, 刻苦的學(xué)習(xí), 投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去 。 我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 遵守日常行為規(guī)范, 遵守學(xué)生守則, 文明待人, 尊敬老師, 關(guān)心集體, 愛護公物, 做一個文明的小學(xué)生 。 下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí), 提出以下三點要求:
一、自我調(diào)整, 按時到校, 把精力集中到學(xué)習(xí)上來 。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨, 各位同學(xué)要進行自我調(diào)整, 并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來, 要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間, 晚上要按時睡覺, 保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí) 。 做到按時到校, 服從老師的安排,
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