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高中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿通用15篇( 二 )


親愛的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻 , 像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂 , 活力四射 , 卻易躁動(dòng)不安;動(dòng)力十足 , 卻易漲滿泡沫;君子之修身者也 , 內(nèi)正其身 , 外正其容 。 人生充滿選擇 。 但無論選擇什么 , 請(qǐng)相信:智者 , 常有備無患 。 好好規(guī)劃自己 , 讓我們 , 為高三的戰(zhàn)斗 , 備足糧草!
親愛的高三同學(xué)們:作為高三老師 , 我們接觸的最多 , 此時(shí)此刻 , 你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!
作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵 , 我想說:
一、扔掉抱怨和借口 , 尋找辦法去行動(dòng)
高三是人生中最辛苦的時(shí)刻 , 也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻 , 同時(shí) , 也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻 。 也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗 , 無關(guān)金錢 , 無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì) 。 老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧 , 當(dāng)你小病不斷 , 有氣無力的時(shí)候 , 告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻 。 當(dāng)你牢騷滿腹 , 怨天尤人的時(shí)候 , 告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻 。 當(dāng)你苦思冥想 , 解決問題的時(shí)候 , 告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻 。 同學(xué)們 , 高考 , 哪有借口!身體不行 , 想辦法鍛煉!心理不行 , 想辦法調(diào)節(jié)!知識(shí)不行 , 想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難 。
二、篤定堅(jiān)持和追求 。 追尋夢(mèng)想去拼搏
“我的成功秘訣有三個(gè):第一是 , 決不放棄;第二是 , 決不放棄;第三是 , 決不放棄!同學(xué)們 , 說這句話的是丘吉爾 。
我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?, 做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈 , 堅(jiān)持不懈的努力 , 堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想 , 去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們 , 說這句話的是馬云 。
人生是一個(gè)不斷搏擊的過程 。 人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個(gè)0 , 不要怕寫0 , 你要堅(jiān)持去做的是在那無數(shù)個(gè)0之前成功地寫上一個(gè)1 , 那么先前所有的都會(huì)成為你獨(dú)一無二的財(cái)富 。 同學(xué)們 , 說這句話的是俞敏洪 。
在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓挘喝藗冏钭源蟮牡胤?, 就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方 , 就是低估了五十天的改變 。 學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易 , 堅(jiān)持五十天就難了 , 也正是如此 , 人生之河不斷分流 , 甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里 。
同學(xué)們 , 相信自己!只要堅(jiān)持下去 , 遠(yuǎn)山終成近景 。
高中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸 , 我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言 。 一起慶祝我校今秋的開學(xué) 。 秋天 , 是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié) , 更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié) 。 今天 , 我們隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮 , 歡迎500余名高一新同學(xué)加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭 。
花開花落 , 云卷云舒 , 又是一個(gè)新的學(xué)年 , 又是一個(gè)新的起點(diǎn) 。 作為老師 , 我們會(huì)以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作 。 在我們學(xué)校的“育人為本 , 自主發(fā)展”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下 , 堅(jiān)持“勵(lì)志教育” , “信心教育” , “感恩教育” , 在課堂內(nèi)外引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生 , 促進(jìn)學(xué)生精神成長和思維成長 。 作為教師 , 我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備 , 我們?cè)竷A我們所有 , 全力以赴 。 自從選擇了這個(gè)職業(yè) , 就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起 , 你們是幸福的 , 我們就是快樂的 , 你們是進(jìn)步的 , 我們就是欣慰的 。

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