上了小學我認識了更多的字，看了更多的書 。 家里那些書已無法滿足我，每次到表哥家，總會跑到他家書房，貪婪地看著書，巴不得一次看完所有的書 。 時不時對表哥說：“哥哥，借我?guī)妆緯纯磫h！求求你了！”表哥對我很好，毫不猶豫地就把書借給我看，也會教我識字，大部分書籍都是從表哥那里借來的 。 書籍帶給我好多好多知識，書是讀不完的，知識是無窮無盡的 。
書就這樣伴隨著我成長，帶給了我說不出的歡樂滋味 。
陪伴孩子成長的書【范文5篇】三【篇一】
書是什么?高爾基說：“書籍是人類進步的階梯” 。 列夫·托爾斯泰說：“書籍，是智慧的鑰匙” 。 不錯書籍在我的成長中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導師 。
我捧起書本的那一年，至今仍記憶猶新 。 那是我在4歲時，媽媽為我買了一本《格林童話》，那時不識字的我常常躺在媽媽的懷里，聽媽媽為我講生動而又有趣的童話，我常常會伴著童話故事進入夢鄉(xiāng) 。 在夢里，我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路?，與白雪公主一起游戲，變成丑小鴨，再次體驗它那充滿挫折的生活 。 就這樣，童話伴我度過了我的童真時代，使我能夠分辨好與壞，真與假 。 書籍成了我的啟蒙老師 。
漸漸的，我長大了后，童話故事已不能滿足我的需要，我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容 。 就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深深地領(lǐng)會到了一個熬過87年無光，無聲歲月的弱小女子的內(nèi)心世界，她用她那顆不屈不撓的心面對人生，以微笑迎接挑戰(zhàn)，用常人無法理解的毅力去面對困境 。 從此以后，每當我虛度光陰的時候，我便會以海倫·凱勒作為我的榜樣，激勵自己，告訴自己在生活中若遇到艱難險阻，我決不做懦夫，應該像海倫·凱勒一樣，相信自己，勇敢面對 。 書籍為我的人生上了重要的一課 。
再后來，我喜歡上了閱讀散文 。 喜歡它的語言美，意境美 。 形散而神不散是散文的特點 。 它靈活，隨便 。 在小學的課本中，學習了朱自清的散文《匆匆》 。 我明白了我應做時間的主人，不浪費每一秒鐘 。 那么，生活將變的多姿多彩 。 正是因為這篇散文是作者從心底流出來的內(nèi)容，觸到了我的內(nèi)心，我才會有這樣的感悟 。
此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥》，第一次讀它時，我便不禁潸然淚下，使我深刻的認識到，我們?nèi)祟惓３Ｒ驗樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂，我認為我們?nèi)祟悜摫Ｗo動物，不要再因為自私而親手去傷害我們的“朋友” 。 散文質(zhì)樸，細膩，這便是我對它情有獨鐘的原因 。 書籍陶冶了我的情操 。
現(xiàn)在的我，對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，一句辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我明白了人應該正確的看待自己 。 一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我懂得了在青少年時應憤發(fā)苦讀，勤奮學習 。 古詩詞是所有問題中最簡練的一種，但是意味卻不淺，每個字都可以讓人回味無窮 。 因為古詩，我可以追尋古人的生活足跡 。 因為古詩，我可以在吵鬧的城市中找一方凈土，來陶冶情操 。
古詩詞又將我引進了古典文學的殿堂，我便嘗試著去讀《水滸傳》，兄弟情誼讓我感動，我明白了不僅要對朋友講義氣，還要對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待 。 書籍成為與我相伴的朋友 。
書籍伴我走過了八個春秋，回首這些日子，一路走來，我對書籍始終懷著感激與敬佩之情 。 每當夜深人靜的時候，我總會手捧著書，神游書中的世界，品味書中的內(nèi)涵 。 那優(yōu)美的語句，唯美的意境，真摯的情感，令我在書籍陪伴的日子里，變得充實，快樂 。 她可以滋潤我的生活，提高我的思想，凈化我的靈魂 。 古有“嗜書如嗜酒，知味乃篤好” 。 現(xiàn)有“《沒有任何快艇向一本書》” 。 古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇，可見書籍對于一個人成長的必要性 。
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