印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長 ， 它總是和根連在一起” 。 同學們 ， 以后你們無論是在哪里 ， 都不要忘了常回來看看 ， 回來看看我們的老師 ， 看看我們的同學 ， 看看我們的學校領(lǐng)導 ， 看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們：“自信人生二百年 ， 會當水擊三千里 。 ”20天后我們就要坐到考場了 ， 讓我們帶著自信出發(fā) ， 用微笑去贏得志在必得的中考輝煌 ， 最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇7 親愛的老師 ， 敬愛的同學們 ， 大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律 ， 高效學習” 。
其一 ， 勤奮 。 學校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學習 ， 要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律 。 ”常言道“書山有路勤為徑 ， 學海無涯苦作舟 ， ”“寶劍鋒從磨礪出 ， 梅花香自苦寒來 。 ”這些名言告訴我們只有勤奮學習 ， 才能登上知識的高峰 ， 才能實現(xiàn)我們的遠大志向 。 這就要求我們把勤奮落實到學習中的每一個環(huán)節(jié)：按時到校 ， 認真聽講 ， 踴躍發(fā)言等等 。 一份耕耘一份收獲 ， 只有在耕耘時付出了辛勤的勞動 ， 才會有收獲時令人滿意的果實 。 其二是自律 ， 自律就是自己約束自己 ， 嚴格要求自己 。 那么 ， 作為我們中學生要如何自律呢？我想 ， 首先要明辨是非 ， 哪個是對的 ， 哪個是錯的 ， 從而規(guī)范自己的言行 。 其次要從小事做起 。 “千里之提潰于蟻穴 ， ”如果讓小的陋習任其發(fā)展 ， 那就會像雪球一樣越滾越大 ， 最終造成嚴重后果 。 要想自己的成績有所提升 ， 那還要掌握高效學習的幾個方法 。
一：預習是學習的重要環(huán)節(jié)
我們有許多人在課上顧得上聽 ， 卻顧不上思考 ， 其根本原因是沒有充分的課前預習 。 上課前充分預習 ， 考試前充分復習 ， 與“打有準備之戰(zhàn)”有同曲之道 。 預習效果好 ， 聽課才有針對性 ， 復習才能順利進行 。 復習深刻 ， 作業(yè) ， 考試才能得心應手 ， 所以說預習是學生學習過程中一個必不可少的環(huán)節(jié) 。
二：高效的聽課 。 老師是經(jīng)驗豐富的傳道者 。 對知識的脈絡(luò) ， 疑難點都很清楚 ， 講的內(nèi)容也很系統(tǒng) 。 所以 ， 課上集中精力聽課 ， 是掌握知識的捷徑 。 講時 ， 與老師講解的思路保持一致：聽講中 ， 要把自己在預習中的理解和老師講解進行對比 ， 有哪些共同點和不同點 。 課堂短短分鐘 ， 老師不可能把所有問題都講明白 ， 他只能講一些最主要最精華的部分 ， 很多細小具體的問題都要我們下課自己去解決 。
三：合理安排復習時間
如果我們能夠在學習的內(nèi)容即將忘記的時候進行復習 ， 那么復習效果最好 ， 效率最高 。 著名的心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律 。 實驗證明 ， 在學習僅過0分鐘后 ， 就忘了全部的百分之 ， 一天后達到百分之66 ， 到了天 ， 高達百分之79 。 所以我們一定要盡早及時地對所學知識進行復習 ， 加深印記 ， 否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了 ， 只能再費精力重學 。
四：提高對作業(yè)的認識 。 要認真完成課堂 ， 家庭作業(yè) ， 還要注意以下小點： ， 先復習后作業(yè)； ， 認真審題； ， 細心做題； ， 認真檢查作業(yè) 。 最后 ， 做完作業(yè)再耐心思考 ， 它用了什么定律 ， 公式 ， 進行總結(jié)反思 ， 形成系統(tǒng)的知識體觀 。
五：重視錯題積累 ， 在學習過程中 ， 我們一定遇到過一錯再錯的現(xiàn)象 ， 究其原因 ， 多數(shù)是由于在學習過程中不慎求解 ， 不注意總結(jié)積累所致 。 那么我們可以自編一本“錯題集” ， 它是避免我們做題一錯再錯的最好辦法 。
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