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【實(shí)用】升旗儀式演講稿模板集錦5篇( 三 )

小知識(shí)


最后 ， 在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際 ， 我們?nèi)w新生 ， 由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo) 和教師身體健康 ， 生活幸福；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成 ， 健康成長(zhǎng)；祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī)；祝愿我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累 ， 美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
升旗儀式演講稿 篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）中隊(duì)的xxx ， 今天我演講的題目是《踐行承諾 積極改變》 。
以前 ， 每天早上起來(lái) ， 我要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間找東西 ， 經(jīng)常是這翻上衣、那找襪子 ， 加上爸媽在一邊催促 ， 我就會(huì)忙中出錯(cuò)不是穿反了秋衣 ， 就是系錯(cuò)了扣子 ， 讓爸媽哭笑不得 ， 他們說(shuō)：你啥時(shí)候能改掉這個(gè)壞毛病呀！但我也沒(méi)把這當(dāng)回事 ， 認(rèn)為沒(méi)什么大不了的 。
這段時(shí)間 ， 我總能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)“我承諾……我改變……”等類(lèi)似的話 ， 大家改變的盡頭可足了 ， 我也問(wèn)自己：我承諾什么？我改變什么呢？
我突然想起前段時(shí)間 ， 何老師在升旗儀式上講過(guò)一個(gè)有趣的故事 ， 名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》 ， 因?yàn)闁|西亂丟亂放找不到 ， 塔戈叔叔只能頭頂報(bào)紙帽子 ， 身穿窗簾上衣 ， 腳蹬紙盒鞋子 ， 在街上行走的滑稽樣子 ， 真是搞笑極了 。 哎呀 ， 我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學(xué) ， 我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習(xí)慣 。
回到家里 ， 我握緊小拳頭信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我承諾 ， 我要改變亂丟亂放衣服這個(gè)壞毛病” 。 爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：三字經(jīng)里“置冠服 ， 有定位 ， 勿亂頓 ， 致污穢 。 ”這句話 ， 你小時(shí)候就背的很熟練了 ， 現(xiàn)在你明白什么意思了吧？我突然有所領(lǐng)悟 ， 眨眨眼睛對(duì)爸爸說(shuō)：就是不要亂丟亂放衣服 ， 要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣 。 爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭 ， 對(duì)我說(shuō)“今天就看你的行動(dòng)了 。 ”
第二天早晨 ， 媽媽走到我的屋里 ， 看到的情景是我正趴在床底找襪子 ， 看到媽媽過(guò)來(lái) ， 我羞愧的低下了頭 ， 昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候 ， 我一不小心就把承諾給忘了 。 媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成 ， 可不是一蹴而就的 ， 慢慢來(lái) ， 媽媽相信你 。 ”
第三天晚上睡覺(jué)前 ， 我把需要換的衣服疊好放在床頭 。 第四天晚上 ， 我不僅把衣服疊好 ， 還把桌子整理干凈 。 就這樣 ， 用了一周的時(shí)間 ， 我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊 。
看到我的變化 ， 爸爸媽媽特別高興 。 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō) 。 “這才叫知行合一” 。
同學(xué)們 ， 通過(guò)這件事情 ， 我懂得了“知行合一”這個(gè)詞語(yǔ)的含義 ， 既然承諾我就要努力做到 ， 不僅是誠(chéng)實(shí)守信的美德 ， 更重要的是能幫助我們找到更優(yōu)秀的自己 ， 同學(xué)們 ， 讓我們一起來(lái)繼續(xù)改變吧！
我的演講結(jié)束 ， 謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇5 ——努力拼搏 ， 成就夢(mèng)想
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是1402班的商浩澤 。 今天我們演講的題目是：努力拼搏 ， 成就夢(mèng)想 。
記得有一首歌是這樣唱的：把握生命里的每一分鐘 ， 全力以赴我們心中的夢(mèng) ， 不經(jīng)歷風(fēng)雨 ， 怎么見(jiàn)彩虹 ， 沒(méi)有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲 。
為了理想而努力 ， 為了將來(lái)而奮斗 ， 歷史的長(zhǎng)河中 ， 這樣的實(shí)例不勝枚舉 ， 這樣的榜樣比比皆是 。 是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明？是什么讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論？是什么讓貝多芬譜寫(xiě)出流傳千古的樂(lè)曲?是努力學(xué)習(xí) ， 是頑強(qiáng)拼搏 ， 是奮發(fā)向上 ， 成就了他們的夢(mèng)想 。

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