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小學(xué)生家長會演講稿模板匯編5篇( 四 )


我相信, 有各位家長的傾心關(guān)愛, 有我們老師的不懈努力, 孩子們一定會度過一個快樂、充實、幸福的假期 。
最后, 在新春佳節(jié)到來之際, 我代表全體老師向全體學(xué)生家長拜年, 祝大家新春愉快, 闔家幸福, 健康平安, 萬事如意!
小學(xué)生家長會演講稿 篇3各位家長:
你們好, 非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會 。 轉(zhuǎn)眼間, 你們的孩子進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)兩個多月了 。 這次家長會我主要講幾個方面的問題 。
首先向各位家長介紹我們班的一些具體情況:全班共有41個同學(xué), 大部分學(xué)生經(jīng)過兩個多月的常規(guī)教育, 逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活 。 班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真, 成績優(yōu)秀的好學(xué)生, 如:五海佳、陳蘇偉、蔣磊等等 。 他們上課認(rèn)真聽講, 積極發(fā)言, 作業(yè)能認(rèn)真完成, 能自覺遵守學(xué)校各項制度 。 學(xué)習(xí)進(jìn)步有:張偉浩、朱黃奕等等 。 剛開學(xué)作業(yè)不是很認(rèn)真, 在家長的配合下, 作業(yè)收發(fā)認(rèn)真、字跡端正、作業(yè)優(yōu)秀有:楊民、尹劉磊、袁玉婷、陳耀輝等 。 但也有部分學(xué)生升入一年級后, 組織紀(jì)律松散, 下課追逐打鬧, 上課鈴響不能安靜下來, 上課不能集中注意力, 作業(yè)馬虎, 拖拉, 至今尚有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 學(xué)習(xí)成績不夠理想 。 我從以下幾方面來談一談 。
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
孩子剛上一年級, 有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理, 比如整理書包, 準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具, (家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的 。 有時還真得浪費各位家長花點時間送一下, 但作為一個好家長, 是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的 。 他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己, 培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 。
有的孩子生性大大咧咧, 不是忘帶這樣, 就是忘帶那樣, 于是出門前, 母親就反復(fù)叮囑, 別忘帶作業(yè)本, 別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中, 一位有心的母親是這樣做的, 她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查, 你的東西帶全了嗎?要是都全了, 就和媽媽說聲再見 。 此方法未必大家都實用, 但多少可給我們一些啟示 。
作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面 。 要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式 。 學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成, 一年級沒什么書面作業(yè), 但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀, 說一說, 算一算的口頭作業(yè)還是有的 。 要注意提醒孩子認(rèn)真完成好 。 語文一般兩天一篇課文, 孩子要能正確默寫, 第一天會讀, 第二天會背 。 特別在開學(xué)的最初幾個月, 我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說, 看孩子做做實踐操作 。 以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣 。
二、重視語言發(fā)展, 為聰明插上翅膀 。
語言是思維的外衣, 語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力, 促進(jìn)思維的發(fā)展, 因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性 。 防給孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”, 讓孩子飛得更高, 更遠(yuǎn) 。
在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)對話的環(huán)境, 讓孩子說說自己的觀點、看法與思路 。 和孩子交談的形式不必過于正式, 比如和孩子散步時, 和孩子去公園時等等, 這樣交流的氣氛要自然親切得多 。 對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣 。 如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因為……所以……” 。 要求孩子說完整的話 。
三、把孩子推上講臺, 和孩子分享功課

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