就拿竊讀來訴說我的快樂吧 。 “媽媽 ， 我上廁所了！”邊說著 ， 我拿起一本書藏在身后 ， 心驚膽戰(zhàn)又裝作若無其事的直奔衛(wèi)生間 。 “吁！”終于到了 。 來到衛(wèi)生間 ， 我反鎖上門 ， 長長地舒一口氣 ， 開始靜靜地享受我的美好時(shí)光 。 由于爸爸媽媽反對我在衛(wèi)生間看書 ， 一開始 ， 我總是警覺得像一只看家狗一般 ， 耳朵始終高度警惕著 。 我將書放在大腿上 ， 看完一頁 ， 慢慢地在空中劃過一道弧線 ， 再進(jìn)入下一頁 。
讀到好笑之處 ， 我不免會笑出聲來 ， 但突然想到媽媽銳利的眼光 ， 我慌忙捂住嘴巴 ， 讓笑聲從鼻孔透出來 ， 那聲音像公交車關(guān)門的聲音 ， 又有點(diǎn)像輪胎在放氣似的 。 爸爸媽媽沒有來催我 ， 繼續(xù)讀！有時(shí) ， 爸媽在木地板上咚咚地走來走去 ， 我就如同小偷盜竊一般 ， 快速把書放在洗漱柜下 。 他們坐下來了 ， 我又故伎重演起來 。 如果不是爸媽的出其不意攻其不備 ， 我一頭扎進(jìn)書的海洋 ， 津津有味地閱讀 ， 在衛(wèi)生間足足可以呆上二十幾分鐘 。 每每合上書 ， 站起來 ， 我的大腿都酸痛了 ， 接著我?guī)е鴿M足與快樂悄無聲息地退出去……
我讀的書很雜 ， 有童話、漫畫、科普、校園小說、歷史故事等 。 童話書帶給我純真的快樂 ， 科普書帶給我探索的快樂 ， 校園小說帶給我熟悉的快樂 ， 歷史故事帶給我神秘的快樂……最近我在閱讀的《林漢達(dá)歷史故事全集》更是讓我心意舒展 ， 快樂無比 。
我喜歡書 ， 喜歡閱讀！書給我?guī)砜鞓?， 閱讀給我?guī)聿灰粯拥母惺埽?
篇三：讀書帶給我樂趣_
在我很小的時(shí)候 ， 爸爸給我講了一個(gè)猶太人關(guān)于財(cái)富的故事 ， 內(nèi)容是這樣的：猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育 ， 每一個(gè)母親都會給她的孩子講一個(gè)“人生最后一枚金幣”的故事 ， 在講這個(gè)故事時(shí)媽媽會問孩子 ， 當(dāng)你失去所有的財(cái)富 ， 只能保留一樣時(shí) ， 你應(yīng)該留下什么？孩子的回答千奇百怪 ， 有的孩子說留下磚石 ， 有的說珠寶 ， 有的說金錢等等 。 這時(shí)媽媽會對孩子說 ， 如果只能保留一樣?xùn)|西 ， 這個(gè)東西就應(yīng)該是“智慧” ， 只有智慧才能伴隨你一生 ， 給你創(chuàng)造財(cái)富和地位 ， 任何人都無法從你這里奪走它 ， 而獲得智慧的最好辦法就是讀書 。 并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上 ， 讓孩子在翻書時(shí)體會到甜蜜 。
在我很小的時(shí)候 ， 媽媽、爸爸經(jīng)常放一些講故事的磁帶給我聽 ， 優(yōu)美的故事伴我一天天長大；大約兩歲時(shí) ， 媽媽爸爸每天都把我抱在懷里講故事 ， 他們把書對著我的方向 ， 用手指著上面的字 ， 邊讀邊指給我看 ， 一邊聽著娓娓動聽的故事 ， 一邊看著奇妙的字 ， 慢慢的我就迷上了看書 。 在書中我看到了嘟嘟熊的聰明和樂于助人；看到了奧特曼的勇敢和正義；看到了諸葛亮的睿智和計(jì)謀；看到了海倫凱特對光明的渴望；看到了阿衰一件件的糗事；看到了大頭兒子和小頭爸爸的和諧；看到了孫悟空的火眼金睛和降妖除魔的本領(lǐng)……
剛開始讀書時(shí) ， 經(jīng)常讀錯(cuò)別字 ， 媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯(cuò)誤 ， 而是教我認(rèn)識拼音 ， 并且教我如何查字典 ， 讓我自己慢慢認(rèn)識字 ， 當(dāng)我的識字量達(dá)到一定數(shù)量后 ， 才教我如何寫字 ， 并送我學(xué)習(xí)書法 。 就這樣 ， 在潛移默化中 ， 我越來越喜歡讀書 ， 從書中我知道了許多知識 ， 了解了地球 ， 了解了大自然 ， 了解了動物 ， 了解了恐龍 ， 并且親手做了一些實(shí)驗(yàn) ， 動手做了一些小制作 ， 學(xué)中玩兒 ， 玩兒中學(xué) ， 這讓我體會到讀書的樂趣 。
從《嬰兒畫報(bào)》到《幼兒畫報(bào)》 ， 從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》 ， 從單本的插圖動畫到《小故事大道理》 ， 從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》 ， 從《三字經(jīng)》到“四大名著” ， 從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》 ， 等等 。 由淺入深 ， 循序漸進(jìn) ， 慢慢的我學(xué)會了許多課外知識 。 通過讀書 ， 我學(xué)到了做人要有愛心 ， 讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦 ， 學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié) ， 對爺爺奶奶要尊重 ， 學(xué)到了大自然的奇妙 ， 小動物和昆蟲的智慧；我還知道了在別人需要的時(shí)候 ， 在自己力所能及的情況下 ， 一定要幫助他（從學(xué)前班開始 ， 我每年都向5 。 12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元 ， 并且與爸爸媽媽約定堅(jiān)持10年）；我還知道遇到難題、問題 ， 除了問別人 ， 還可以在書中找到相關(guān)答案 。 通過讀書 ， 我還知道了寫一手好字的重要性 ， 爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)?！睂W(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法 ， 經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí) ， 我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎賽” ， 并且獲得了金獎 。
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