以國際標準 ， 我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國孩子比 。 比較的結果是我們這一代人在黑暗中 ， 看不到光 。 那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們 ， 其實和中國的教育毫無關系！我不禁要問 ， 是什么讓我們與眾不同！
我有一個夢想 ， 深深植根于90后的夢想 。
我夢想有一天 ， 這個社會真的會理解我們 ， 理解我們 。
我有一個夢想 ， 有一天 ， 90后的孩子可以和父母坐在一起 ， 互相了解 ， 互相交流 。
我夢想有一天 ， 即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園 ， 也將成為快樂和自由的天堂 。
我有一個夢想 ， 有一天 ， 老師不會以成績來評判我們 ， 而是以人品來評判我們 。
我有一個夢想 ， 有一天 ， 社會不再質疑我們 ， 我們的天空不再布滿烏云 ， 太陽會發(fā)光 ， 架起彩虹 ， 照耀世界！
這是我的希望 。 希望我們能脫下狂野的外衣 ， 露出真誠的面孔給人看 。 有了這個信念 ， 我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石 。 有了這個信念 ， 我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂的交響樂 。 有了這個信念 ， 我們就能快樂地學習和成長！
在歡樂來臨的那一天 ， 所有90后出生的孩子都會以新的心態(tài)度過美好的青春 。
同學們 ， 讓我們播下夢想的種子 。
即使你只是一滴水 ， 你也可以和你的夢想匯成一望無際的大海 。
即使你只是一朵云 ， 有了夢想 ， 你也可以凝聚成一片高天 。
即使你只是一朵花 ， 你也可以帶著夢想在美麗的春天綻放！
夢想演講稿 篇4尊敬的老師、同學們：
大家好！
小時候 ， 爸爸總是很認真的告訴我 ， 一架紙飛機就是一個夢 。 我的童年放飛了許許多多甜甜的夢 ， 然而有一個卻深深的烙印在了我的心底 。
從小我就喜歡文學課程 ， 但漸漸長大后 ， 我卻發(fā)現自己也愛上了許多理科的課程 。 我喜歡遨游在文字的海洋 ， 靜心去體會那種詩情畫意 ， 然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中 ， 去解開一道道未知的難題 。 我是個很猶豫的人 ， 就連自己的夢想也不敢輕易定下 ， 可最后 ， 使我毅然決定我的夢想是當一名科學家 ， 長大后從事科學研究的人 ， 竟是我的語文老師 。
記得那節(jié)語文課 ， 老師在講一篇關于科學的課文 。 我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學是一種精神上的拯救 ， 文化上的傳播 ， 但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人 ， 科學才是真正可以救國 ， 可以使民族富強的根本 。 只有一個國家的科技水平發(fā)達了 ， 這個國家才會發(fā)達 。 ”下課后我細細回想 ， 好像真的是這樣啊 ， 于是 ， 科學在我的心中播下了種子 。 在我眼里 ， 它是神秘的 ， 有那么多未知量、未知物等著人們去發(fā)現、去鉆研 ， 去揭開她們神秘的面紗 。
我清楚的知道 ， 我的目標對于我而言還是有一定難度的 。 孔子所謂“敏而好學” ， “敏“我不知能否做到 ， 但我竭力要求自己一定要做到“好學” 。 很多人都說 ， 長大后自己想學文科 ， 因為文科比理科簡單 ， 但我認為 ， 學一樣東西不應該因為它的難或易 ， 而在于你是否對它有興趣 ， 是否能靜下心來鉆研或體會 。 我也知道在我的夢想道路上 ， 一定不會是一路順暢 ， 就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風 ， 也會遇到逆風；會有筆直的滑翔段 ， 也會有打著旋兒的下墜段 ， 但我總告訴自己 ， 只要過了眼前這個坎 ， 你就又會看到一片更高更遠的天空 。
我想總有一天 ， 我會親手折一架紙飛機 ， 它不一定有多完美 ， 但它一定牢固堅毅 ， 我要將它投向那片湛藍的天空 ， 讓它承載著我的科學夢 ， 在天空中劃過一道美麗的彎弧 ， 飛向那更高更遠的地方 。
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