早上醒來 ， 只見媽媽趴在我的身邊 。 額頭上那豆大的汗珠 ， 晶瑩晶瑩的 。 小小的我竟嚎啕大哭起來 ， 媽媽真是世界上最好的人?。?
時間模糊了鐘擺 ， 模糊了我與她在一起的日子 。
不知不覺 ， 現(xiàn)在的我已在為小時候覺得遙遙無期的高考而奮斗了 ， 忘了有多久 ， 媽媽那長滿繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久 ， 媽媽懷里的那種溫暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……
好像 ， 現(xiàn)在的我總喜歡思考一些與現(xiàn)實遙不可及而又似乎很近的事情 ， 比如說家庭、工作和死亡 。
而在這時 ， 電話那頭的媽媽總是說：“把心打掃干凈 ， 讓陽光住進來 ， 現(xiàn)在的你 ， 最該關(guān)心的是學習 。 ”
突然有一種莫名的感動 ， 我猛然醒悟：現(xiàn)在的我已經(jīng)是大孩子了 ， 而電話那頭的她鬢角已有了白發(fā) 。
一剎那間 ， 我明白了感動背后的意義 。
那就是：我的成長便意味著一個人的老去 。
所以我想 ， 世上最好的感恩應該給我最親愛的媽媽 。
她感动了作文【精選6篇】六她 ， 改變了我 ， 讓我變成一個知書達理的人；她 ， 改變了我 ， 使我明白了一山更比一山高；她 ， 改變了我 ， 讓我的學習生涯變得多姿多彩！她是誰？為什么能改變我？不用猜了 ， 她是我曾經(jīng)的老師－王老師 。 王老師 ， 是個臉上天天掛著微笑 ， 處處為人著想的好老師！自從被她教后 ， 我的世界便從黑白轉(zhuǎn)變成五彩 ， 至今 ， 我都無法忘卻她的淳淳教誨！以前 ， 我從未被老師重視過 ， 也沒有多少比賽光顧我 ， 每年 ， 就靠拿一張獎狀“過活” 。 但是 ， 上了五年級 ， 王老師就像挖掘金子般地挖掘我的才能 ， 讓我改變了很多很多……五年級的時候 ， 我總是縮在一個角落自己默默地學習 。 上課時 ， 除非老師指名要我回答 ， 不然我都不會主動舉手的 ， 不是不懂 ， 而是不敢！我怕我回答錯了會引起全班哄堂大笑；我怕我回答錯了會使我的身份變得更加平凡；我怕我回答錯了會讓同學們對我更加不屑一顧！我的顧忌遠遠大過想回答的心 。 就在這時 ， 老師叫我去談話 ， 我不敢看老師 ， 把頭埋得低低的 ， 王老師溫柔地對我說：“其實你是一顆金子 ， 不過還沒有發(fā)光 ， 只要你發(fā)光了 ， 會比星星還要光彩奪目……”聽了老師的一番話 ， 我不禁黯然淚下 ， 第一次有老師這樣對我說 ， 第一次有老師把我比喻成金子 ， “我……我……”我有點語無倫次了 。 第二天 ， 上語文課時 ， 我畏畏縮縮地舉起了手 ， 老師馬上點了我的名 ， 我慢吞吞地站了起來 ， 可能是緊張吧 ， 喉嚨像被封住一般說不出話來 ， 這時 ， 老師投來鼓勵的目光 。 我一下子信心百倍 ， 那些話就像吐苦水一樣“吐”了出來！老師聽了我的回答 ， 臉上泛起一絲絲微笑 ， 臺下也響起雷鳴般的掌聲！我心里又泛起一層層漣漪：從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩 ， 也從未有這么多人給我鼓掌過！心里除了高興還是高興 。 從那以后 ， 我開始發(fā)奮學習 ， 為的就是不辜負臉老師對我的期望！ 王老師 ， 是您改變了我 ， 即使您現(xiàn)在沒再教我們了 ， 您也永遠是我的老師！
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