演講稿的寫法比較靈活 ， 可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別 。 在生活中 ， 演講稿與我們的生活息息相關(guān) ， 你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的理想演講稿6篇 ， 歡迎大家分享 。
理想演講稿 篇1 老師們 ， 同學(xué)們 ， 大家好?。ň瞎?
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá) ， 的確 ， 我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志” ， 因此 ， 我認(rèn)為 ， 一個(gè)人不能沒有理想 。
我作為在座中的一員 ， 也有理想 。 而我的理想 ， 則是成為一名科學(xué)家 ， 因此 ， 我崇拜的人物就是AlbertEinstein 。 我深知 ， 做一名科學(xué)家 ， 所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感 。 ”后天的努力 ， 是成為天才與否的關(guān)鍵 。 Einstein先生去世后 ， 科學(xué)家們對他的大腦研究 ， 認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán) 。 但事實(shí)上 ， Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒 ， 那么 ， 我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的 ， 腦子越用越靈 。
【【精選】理想演講稿模板6篇】 我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景 。 愿景是什么？就是愿望中的前景 。 假設(shè)前景是寶玉 ， 那么愿景就是玉璞 。 而圣經(jīng)中說“沒有愿景 ， 人就會消亡 。 ”不幸則是看不到愿景 。 我既然確定了我的愿景 ， 那么 ， 我將會為我的愿景作出奮斗 ， 努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景 。 我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器 。 ”我認(rèn)為 ， 我的理想不能完全主宰我的命運(yùn) ， 科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的 ， 我們需要有志 ， 無論是幼年、青年、壯年還是暮年 ， 都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗 。 偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪 ， 志在千里;烈士暮年 ， 壯心不已 。 我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗 ， 那么 ， 奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜 ， 因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育 ， 我個(gè)人則認(rèn)為 ， 應(yīng)試教育的“利”大于“弊” ， 這種制度淘汰了太多太多人 。 正所謂“吹盡黃沙始到金” ， 留下的一定是會閃光的 。 那么 ， 我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游 。 我們常說“力爭上游” 。 我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役 。 我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗 ， 為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn) ， 為了我們的理想而戰(zhàn) ， 為了我們的愿景而戰(zhàn) 。 我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近 。 正所謂“磨刀不誤砍柴工” ， 回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久 。 在過去的六年里 ， 我們看到了我們的成就 ， 為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻 ， 為什么有的刀卻如朽戈鈍甲 ， 這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度 。 科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼 。 相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家 ， 都有遠(yuǎn)大的抱負(fù) 。 如果你和我一樣的話 ， 那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備 ， 然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo) ， 然后努力把它變成前景 。
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