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關(guān)于理想演講稿模板集錦5篇( 三 )


理想是指路的明燈
豐林中學(xué)
徐春雪
理想演講稿 篇3 XX年的炎炎夏日 , 一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨 , 那就是我! XX年的9月 , 背著我嶄新的小書包 , 我邁入了我人生中第一所學(xué)?!W(xué) , 之后的5年 , 快樂始終陪伴在我的左右 。 XX的9月 , 我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?!袑W(xué) , 之后的高中 , 大學(xué) , 今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過 。 時光荏苒 , 轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想 , 帶著無限的憧憬 , 走上了由責任和希望筑成的三尺講臺 , 成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人 。
還記得初上講臺時的我 , 內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望 , 然而真是"醉后方知酒味濃 , 為師方知師不易 。 "剛進學(xué)校的我不但擔任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任 。 為師之人都知道 , 班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主" , 但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的 。 作為一名剛踏上工作崗位的"新人" , 如何能成為一名合格的教師 , 一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前 , 而我所面對的壓力更是可想而知 , 但我沒有退縮 , 因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮 , 我不后悔 , 因為今天我選擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的 。 有時為了上好一節(jié)35分鐘的課 , 課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料 , 鉆研教法 , 設(shè)計環(huán)節(jié) , 媒體制作上 , 教案改了又該 , 方法換了又換 , 這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易 , 早出晚歸 , 挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯 , 辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行 , 但當我每次站在講臺上 , 面對幾十雙渴求知識 , 純潔的眼睛 , 當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時 , 我就會感到一切的付出是值得的 , 我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意 , 因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學(xué)校時 , 面對門口"學(xué)高為師 , 身正為范"名言 , 我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂 , 今天當我正真成為一名教師后 , 我終于體會到教師工作的對象是人 , 你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生 。 因此 , 如今的我深深懂得 , 什么是為人師表 , 特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習的同時 , 教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習做人" , 用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡 。 當然 , 在工作中我也有不如意的時候 , 有時學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲 , 讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道 , 授業(yè) , 解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力 , 也許并不能得到等量的回報 , 那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中 , 讓我暫時的`迷失了為師的目標 , 但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時 , 聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后 , 我腦中一下子明朗了 , 曾經(jīng)的迷失的目標又回來了 , 那群可愛的孩子就是我的動力 , 我的理想!有人曾說過教師所作的努力 , 一切為了學(xué)生 , 為了一切學(xué)生 , 為了學(xué)生的一切 , 為了讓他們健康快樂的成長 , 付出我的一切都心甘情愿!因為 , 今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的 , 但我們甘為人梯 , 如春蠶 , 像蠟燭 , 在平凡的工作崗位上 , 用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生 , 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天 。 因為我們有堅定的信念 , 我們對未來充滿著希望 , 正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的 , 果的事業(yè)是珍貴的 。 "教育的根是苦的 , 教育的果實卻是甜的 , 作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰 , 因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學(xué)生的心中 , 促使著他們的成長!

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