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合作作文記敘文【通用9篇】( 四 )


只有分工合作 , 才能達(dá)到勝利的彼岸 。 俗話說(shuō):“人心齊 , 泰山移 。 ”我們看電視節(jié)目 , 往往只關(guān)注了是舞臺(tái)上的節(jié)目主持人、演員等角色 , 卻忽視了后臺(tái)那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作 , 默契配合 , 我們就無(wú)法欣賞到精彩的視覺(jué)盛宴 , 這個(gè)電視節(jié)目也不會(huì)獲得很高的收視率 。
只有分工合作 , 才能加快人類的進(jìn)步 。 誠(chéng)然 , 科學(xué)技術(shù)都是很多科學(xué)家潛心鉆研的結(jié)果 , 更是分工合作的結(jié)晶 。 禽流感、甲型HIN1發(fā)生后 , 很多醫(yī)療人員夜以繼日、合作試驗(yàn) , 最終合成了疫苗 , 避免了疫情的蔓延 。 偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生及其助手 , 經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次試驗(yàn) , 終于從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質(zhì)——鎢絲 。
“三人同心 , 其力斷金 。 ”《易經(jīng)》中的這句話我們耳熟能詳 。 “三個(gè)臭皮匠 , 頂個(gè)諸葛亮 。 ”也是分工合作的效果 。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì) , 我們更加應(yīng)該合作 。
合作作文記敘文【通用9篇】七望著那浩瀚的星空 , 那璀璨的群星 , 我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú) 。 其中 , 一個(gè)人要了魚(yú) , 吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿 , 走向大海 , 剛到海邊 , 也餓死了 。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑 , 但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題 , 魚(yú)竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì) , 但是“遠(yuǎn)水解不了近渴” , 對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)法解決 。
只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來(lái) , 才能徹底解決生計(jì)問(wèn)題 。 所以 , 兩人只有一起享用這簍活魚(yú) , 一起走向海邊 , 才有可能同時(shí)獲救 。 但是他們拒絕合作 , 只顧自己 , 就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng) 。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡 , 兩個(gè)人在一起可能得救 。 它向世人證實(shí)了合作的重要性 。
時(shí)光如白駒過(guò)隙 。 丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置 , 積累了大量精確資料 。 但他不善于理論和整理 , 也就未曾有重大發(fā)現(xiàn) 。 臨終之前 , 他將資料交給了助手開(kāi)普勒 。 開(kāi)普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn) , 一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律 。 這個(gè)研究成果的誕生 , 沒(méi)有合作是不可想象的 。
古今中外 , 因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉€很多——
周瑜和諸葛亮聯(lián)手 , 在赤壁大敗曹操八十萬(wàn)精兵 。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪 , 與藺相如結(jié)為摯友 , 兩個(gè)人齊心協(xié)力 , 使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì) 。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長(zhǎng) , 兩人合作 , 互贈(zèng)產(chǎn)品 , 聯(lián)合宣傳 , 打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn) 。
……
是的 , 合作才能成就大事業(yè) 。 人生貴在合作 , 如果合作到底 , 我們也能完成許多看似不可能的奇跡 。
合作作文記敘文【通用9篇】八正月初三的晚上 , 爸爸同意給我買(mǎi)輛玩具遙控車 , 當(dāng)時(shí)我心情特別高興 。 第二天早晨 , 我就迫不及待地問(wèn)爸爸什么時(shí)候可以擁有那輛玩具車 , 爸爸微笑著說(shuō):“等著吧 , 我得去看個(gè)親戚 , 給人家拜個(gè)年 , 等拜完年再領(lǐng)你買(mǎi)遙控車 。 趁著有空 , 你先練你的字 , 讀你的書(shū) 。 ”
我不情愿的答應(yīng)了 。 等我練完字、看完書(shū)的時(shí)候 , 發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái) , 就焦急的給爸爸打電話 , 爸爸說(shuō)他馬上就回到家 。 這時(shí)我心急如焚 , 恨不得馬上得到那輛神往已久的遙控車!爸爸回來(lái)后 , 我高興的撲上前去迎接爸爸 , 爸爸說(shuō):“我們走吧 , 去買(mǎi)遙控車!”我的心甭提有多高興了 , 興奮地拉著爸爸的手三步并作兩步向樓下奔去 。

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