然后我們?cè)谲囌鞠萝?。 我對(duì)媽媽說:“媽媽， 剛才那個(gè)阿姨怎么了？她說得很重 。 你說她應(yīng)該把座位讓給老人， 但她不讓 。 結(jié)果她舅舅抱著這么小的孩子說她還是不想聽 。 唉， 質(zhì)量太低了 。 ”我媽聽了我的牢騷， 笑了 。 “沒錯(cuò)， 這種人真的很討厭， 不討人喜歡， 但是我們控制不了別人 。 我們只能記住做自己 。 我們要學(xué)會(huì)讓座， 做文明人！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭！
三年級(jí)上冊(cè)必考作文【范文10篇】三我的暑假豐富多彩 。 今天， 我將用美麗的畫筆， 構(gòu)筑最美的暑假生活畫卷 。
暑假生活是明黃色的， 天氣給人無限的活力和熱情 。 于是:早晨呼吸著帶點(diǎn)草香的空氣， 我和伙伴早上在海山公園跑步， 汗水浸濕了我的白衣服， 矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏， 歌唱著， 思考著青春的活力；下午， 我和哥哥去海洋學(xué)院游泳 。 我們就像水里的小魚， 我們?cè)谒锟鞓返赝嫠?。 這種幸福很短暫 。 晚上， 我們?cè)诤＿吂珗@散步， 看老人跳舞， 聽歌曲演奏 。 吹著涼爽的海風(fēng)給人一種悠閑的感覺 。
暑假生活是綠色的 。 即使是盛夏， 樓下依然很清爽安靜 。 雖然周圍沒有參天大樹， 但可以遮擋所有刺眼的陽光， 投下大片樹蔭 。 讓人耳目一新 。 我會(huì)在大樹下聽著療傷的聲音， 同時(shí)拿一本喜歡的書， 悠閑地進(jìn)入書的世界， 享受夏天難得的清涼 。
暑假生活是藍(lán)色的， 我會(huì)拿起筆， 開始融入學(xué)習(xí) 。 早上坐在老師家聽純正的劍橋英語， 口音很重， 讓我們體會(huì)到了東西方的文化差異 。 下午， 我坐在書房里， 沉浸在書海中 。 從林的作品中感受童年的可愛與純真 。
我的暑假生活豐富多彩 。 它豐富多彩的生活將永遠(yuǎn)留在我的心里， 永遠(yuǎn)難忘 。
三年級(jí)上冊(cè)必考作文【范文10篇】四早上， 早飯后我去了學(xué)校 。 晴朗的天空中漂浮著幾朵白花 。 一陣微風(fēng)吹過， 路邊柳樹的葉子在風(fēng)中輕輕飄動(dòng) 。 鳥兒在樹上啁啾， 仿佛在告訴我們， 快樂的一天又開始了 。
我正低著頭走路， 突然聽到“啊”的一聲 。 我抬頭找聲音， 看到前面一個(gè)騎自行車的大叔撞倒了走在路邊的老婦人 。 叔叔沒有幫忙， 而是騎馬走了 。 我趕緊跑過去扶著摔倒的奶奶起來 。 但誰知道呢， 老婆婆說:‘撞了人還想跑 。 ’奶奶搶了我的衣服 。 我說:‘奶奶， 我沒打你 。 奶奶說， ‘你沒有打我 。 誰打我？我說， ‘不是真的我， 是那個(gè)騎自行車的大叔 。 哼， 你不用承認(rèn)小孩子該敢做就敢做， 明明你背后說不是你 。 這時(shí)， 委屈的淚水從我的眼眶里滾了下來 。 好像真的跳進(jìn)黃河洗不了 。
正在這時(shí)， 一個(gè)男人走過來說， ‘打你的不是她， 是我 。 ’原來是那個(gè)騎自行車的大叔 。 我看到他， 滿頭大汗， 紅著臉喘著氣 。 叔叔說， ‘阿姨， 你受傷了嗎？我沒注意撞倒你 。 如果前面的人跟我說我摸過你， 我不知道我打了你 。 要不我送你去醫(yī)院？奶奶搖搖頭說:‘沒事， 沒事， 我沒受傷 。 我錯(cuò)怪了那個(gè)小女孩 。 犯錯(cuò)并改正是個(gè)好孩子 。 奶奶露出開心的笑容 。 奶奶對(duì)我說， '小朋友， 奶奶委屈你了 。 '我說， ‘沒事， 這是我應(yīng)該做的 。 當(dāng)你沒有遇到困難時(shí)， 我們都會(huì)幫助他 。
奶奶說:‘好孩子， 你說得對(duì) 。 ’
經(jīng)過這件事， 我深深明白， 每個(gè)人都需要幫助 。 尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)， 他需要?jiǎng)e人的幫助 。 俗話說， 送一朵玫瑰， 手里留余香 。 只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛， 社會(huì)就會(huì)變好 。
三年級(jí)上冊(cè)必考作文【范文10篇】五昨晚， 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)， 在夢(mèng)里我登上了月球 。
我乘坐我國研制的神舟飛船登上了月球 。 平明看到月亮上有一棵非常高的大月桂樹 。 傳說中的吳剛拿著斧頭砍桂樹， 每天砍一個(gè)大洞， 第二天又長起來了 。 不管他怎么切， 都停不下來 。 還有人說嫦娥姐姐的男朋友是凡人界勤勞勇敢的年輕人 。 嫦娥的姐姐非常想念她的愛人， 經(jīng)常在月桂樹下流淚...這些傳說增加了我對(duì)月亮的向往 。 所以我成為天文研究員后最想做的一件事就是去月球?qū)嵉乜疾?。
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