大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧， 作文是由文字組成， 經(jīng)過(guò)人的思想考慮， 通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體 。 那么問(wèn)題來(lái)了， 話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的游記作文初二【精選6篇】， 僅供參考， 歡迎大家阅读 。
游記作文初二【精選6篇】一“滴滴滴”QQ上又有誰(shuí)發(fā)消息過(guò)來(lái)了?哦!是同學(xué)啊!我看著同學(xué)們的聊天記錄， 我突發(fā)奇想， 信手寫(xiě)下此文 。 首記 本校子民云：民以食為天， 衣食住行“食”為先 。 食乃人生第一大事 。 于是乎打飯場(chǎng)面乃我校第一奇觀 。 午末課將過(guò)， 眾學(xué)子靜坐于桌前， 只聽(tīng)手表“滴答”以及老師講課聲 。 老師十分感慨：暴風(fēng)雨前的寧?kù)o 。 “Five， four， three， two， one"教室內(nèi)傳出倒數(shù)聲 。 鈴聲響起， 霎時(shí)如萬(wàn)箭齊發(fā)， 如千軍萬(wàn)馬， 如滔滔江水涌入浩瀚海洋， 頓時(shí)各班門(mén)被同時(shí)撞開(kāi)， 雙方如敵人相見(jiàn)， 分外眼紅， 樓內(nèi)隱雷聲聲， 腳步雜沓， 你推我擠， 人聲鼎沸 。 有的躍而翻山跨海， 有的奔而左沖右突者， 不下百人， 其似閃點(diǎn)急漰， 如霹靂弘驚 。 男生平日翩翩君子之度不在， 淑女日常溫文爾雅之態(tài)盡失 。 雖然男生們運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)， 跑起來(lái)似箭， 但在隨便起來(lái)的淑女面前可是不值一提 。 實(shí)乃男女平等， 巾幗不讓須眉啊! 頷記 本班偽君語(yǔ)：上課說(shuō)話， 下課搗亂 。 說(shuō)話搗亂“話”為先， “話”乃上課唯一樂(lè)趣， 于是乎上課說(shuō)話被抓乃我班一大笑料 。 這不， 老師還沒(méi)來(lái)， 大家都在講著悄悄話， 看那位仁兄正和同桌講一部新的動(dòng)漫， 他用三言兩語(yǔ)挑起同桌的興趣， 在同桌的追問(wèn)下， 他慢慢地津津有味的講了起來(lái) 。 一會(huì)兒， 老師來(lái)了， 說(shuō)話聲降了下去， 卻還是聽(tīng)到仁兄那大嗓門(mén)在壓低聲音說(shuō)話 。 “咳咳”老師走到仁兄身后咳了兩聲， 仁兄不知情， 還在眉飛色舞地講， 他的同桌一直在用眼神示意他， 可他忽略了 。 “咳咳咳”老師又咳了三聲， 還是無(wú)果 。 就在我們快要笑噴時(shí)， 仁兄終于發(fā)現(xiàn)教室里太過(guò)于安靜， 心中一驚， 飛快掃視教室， 不見(jiàn)老師蹤影， 低下頭， 想繼續(xù)講， 我終于忍不住笑了出來(lái)， 一下子有了連鎖反應(yīng)， 全班人狂笑不已， 他的同桌指著他的身后狂笑道：“仁兄， 別找了， 老……老師在你身后!”仁兄驚奇地看向身后， 老師正笑瞇瞇地看著他， 他突然感覺(jué)冬天來(lái)了! 雖然同學(xué)們上課說(shuō)話的“功夫”一次比一次高， 但卻遇上了“孤獨(dú)求敗”的大神級(jí)老師， 實(shí)乃不幸也! 頸記本級(jí)老師言：課間何人， 不得串班， 不得無(wú)故去它班 。 課串班間“串”為先 。 “串”乃課間不得不做之事， 于是乎課間男生們的“串班game”乃我班一大風(fēng)景 。 “哈哈， 快看 。 ”又有人叫起來(lái)了， 不錯(cuò)， 這就是“串班” 。 別班同學(xué)“串”進(jìn)我們班， 然后—關(guān)門(mén)， 放人 。 男生們經(jīng)常這樣干， “串班”的人進(jìn)來(lái)后， 把他拉到墻角， 讓兩個(gè)身材稍胖的男生背對(duì)著他并壓住他， 不讓他離開(kāi)角落， 然后其他人2~3米助跑， 用力撞在“肉墻”上， 撞到后就立即和“肉墻”一樣， 背朝里， 迎接下一波的“進(jìn)攻”， 直到“串班”者從最里面逃出來(lái)， 游戲就“game over” 。 一個(gè)課間可以玩兩三局， 可讓我們女生興奮整整一節(jié)課! 雖然game多的數(shù)不勝數(shù)， 但因?yàn)椤肮陋?dú)求敗”老師的突襲， 所以我們也常常看見(jiàn)男生們飛速竄回位置的囧樣以及他們不明思議的目光 。 尾記 本人損友曰：放學(xué)不回家， 實(shí)乃大樂(lè)哉 。 大樂(lè)回家“樂(lè)”為先 。 “樂(lè)”乃放學(xué)唯一趣事 。 于是乎放學(xué)后乃我們女生一大趣事 。 我們不喜早歸， 因此經(jīng)常在教室里逗留， 直到鎖門(mén)才“依依不舍”的回家， 可別看我們上課時(shí)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真就認(rèn)為我們是淑女， 其實(shí)我們都是女漢子 。 “伙計(jì)， 這個(gè)怎么做?”一名女生問(wèn)1號(hào)學(xué)霸 。 1號(hào)學(xué)霸淡淡的看了一眼走過(guò)教室門(mén)口的老班說(shuō)：放學(xué)了還做啊!真勤奮!”女生一聽(tīng)， 立即把作業(yè)一收， 跑到講臺(tái)上學(xué)著軍人的報(bào)告姿勢(shì)向我們說(shuō)：“報(bào)告全體女生， 老班已走， 請(qǐng)指示下個(gè)任務(wù)!”2號(hào)學(xué)霸舉起手中的掃把， 激動(dòng)地說(shuō)：“Happyplay”其實(shí)我們也沒(méi)干什么， 就是東一堆玩“真心話， 大冒險(xiǎn)”;南一堆談“TFBoys”;西一堆看“初三的boys”;北一堆講“百科笑話”罷了， 不過(guò)當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)， 大家都會(huì)十分有默契地拿起書(shū)看或拿起作業(yè)本裝作問(wèn)問(wèn)題， 而被問(wèn)者則會(huì)一邊用中指點(diǎn)著她的頭， 一邊送白眼， 一邊說(shuō)：“真笨， 這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì) 。 ”因此我們一般被叫做“放學(xué)也在教室里學(xué)習(xí)的勤奮的努力的好學(xué)生” 。 對(duì)于這個(gè)稱號(hào)， 我們十分汗顏! 雖說(shuō)放學(xué)后我們會(huì)如此， 但大多數(shù)時(shí)候我們也是在相互攀登 。 “場(chǎng)中是對(duì)手， 場(chǎng)下是朋友”這句話再適合不過(guò)我們了， “孤獨(dú)求敗”老師可是十分看好我們這堆女漢子的! “滴滴滴”QQ又振動(dòng)起來(lái)了， 看來(lái)我發(fā)呆太久了 。 不過(guò)我真的希望這些歡樂(lè)能一直繼續(xù)下去， 直到我們的歡樂(lè)記憶倉(cāng)庫(kù)裝也裝不下!
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