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適合大學(xué)生演講稿

小知識(shí)

演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求 。 在學(xué)習(xí)、工作生活中， 越來(lái)越多地方需要用到演講稿， 那么， 怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的適合大學(xué)生演講稿， 歡迎大家借鑒與參考， 希望對(duì)大家有所幫助 。

適合大學(xué)生演講稿



適合大學(xué)生演講稿1尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“人生當(dāng)自強(qiáng)不息” 。
首先講個(gè)故事， 在NBA夏洛特黃蜂隊(duì)打球的小個(gè)子博格斯， 身高只有1.6米， 在NBA中顯得十分矮小， 但是他卻是表現(xiàn)最杰出， 失誤最少的后衛(wèi)之一 。 當(dāng)博格斯小的時(shí)候， 每次他告訴玩伴他要去NBA打球， 總是會(huì)被其他人嘲笑， 但是博格斯沒(méi)有因此放棄， 比其他人更加努力的練習(xí)， 終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星 。
這個(gè)故事告訴我們：人生當(dāng)自強(qiáng)！自強(qiáng)是什么呢？自強(qiáng)是一種向上的奮斗精神， 它激勵(lì)著我們不斷突破現(xiàn)狀， 超越自我， 通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升 。 也就是說(shuō)， 自強(qiáng)的人是自我完善的人 。
那么， 我們?cè)趺礃硬拍艹蔀橐粋€(gè)自我完善的人呢？
1、不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望 。 舉個(gè)例子， 在一次考試中取得了班級(jí)第一名， 一定不能驕傲自滿(mǎn)， 不能僅僅止步于此 。
2、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo) 。 在班級(jí)取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏， 爭(zhēng)取年級(jí)第一 。
3、積極上進(jìn)， 擁有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的魄力， 就算目標(biāo)看起來(lái)艱難也要相信自己能行， 以硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難 。
4、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄 。
5、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正， 一步步進(jìn)行自我提升 。 同時(shí)， 還要擺脫對(duì)他人的依賴(lài)， 學(xué)會(huì)對(duì)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負(fù)責(zé) 。 能夠自我管控自己的意識(shí)與行為， 清晰的認(rèn)識(shí)自我， 不斷奮斗， 向著更高的目標(biāo)進(jìn)步， 為人生創(chuàng)造無(wú)限的可能 。
縱觀華夏五千年歷史， 自古至今， 從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程， 無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上， 自強(qiáng)不息的奮斗精神 。 古往今來(lái)， 成就大事之人， 都是自強(qiáng)不息， 堅(jiān)韌不拔， 不畏困難與挫折， 才取得了成功 。
偉大的革命家馬克思身處逆境， 自強(qiáng)不息， 奮發(fā)努力， 嘔心瀝血， 花了整整四十年， 才有巨著《資本論》的問(wèn)世 。 科學(xué)家居里夫人， 歷經(jīng)十幾年的苦心研究， 不怕挫折和失敗， 才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳 。 藝術(shù)家達(dá)芬奇以頑強(qiáng)的毅力， 刻苦磨練， 幾百次畫(huà)蛋， 才有蒙娜麗莎的誕生 。 我國(guó)偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的.惡劣環(huán)境中， 仍頑強(qiáng)拼搏， 利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫(xiě)作， 終于成為中國(guó)文壇的巨匠……
同學(xué)們， 我們正值豆蔻年華， 是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人， 是國(guó)家和民族的未來(lái) 。 我們要珍惜青春時(shí)光， 刻苦學(xué)習(xí)， 完善自我， 拼搏向上， 勇于超越， 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏， 追求卓越的精神， 用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)生活的美麗畫(huà)卷 。 讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì)， 鑄就自強(qiáng)精神！讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！愿同學(xué)們?cè)谧非笞詮?qiáng)的過(guò)程中獲得成功 。 我的講話(huà)完畢， 謝謝大家！
適合大學(xué)生演講稿2親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律二字對(duì)于每個(gè)大學(xué)生的成長(zhǎng)而言是很重要的， 其關(guān)鍵在于勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 而且要懂得抵制誘惑并通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)成為性格堅(jiān)毅的人， 那么我們便應(yīng)該致力于自律性的提升并將其作為今后的人生準(zhǔn)則 。
大家應(yīng)該明白自律作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品性之一， 那么我們便應(yīng)該采取行動(dòng)并為了綜合素質(zhì)的提升而努力， 畢竟在學(xué)習(xí)生活中保持自律也是希望能夠成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才， 而且大家也明白大學(xué)期間的管理制度是比較寬松的， 這也意味著不懂得自律只會(huì)讓我們變得墮落許多， 畢竟以往的刻苦學(xué)習(xí)很容易讓我們步入大學(xué)以后變得迷惘， 因?yàn)闆](méi)有老師或者家長(zhǎng)為我們安排今后的人生道路， 待到能夠?qū)ψ约旱娜松鲋鞯臅r(shí)候反而會(huì)感到迷惘， 雖然這種現(xiàn)象比較常見(jiàn)卻對(duì)我們的人生發(fā)展毫無(wú)益處， 我們應(yīng)當(dāng)明確自身的發(fā)展方向并通過(guò)自律來(lái)鞏固自身基礎(chǔ) 。

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